精品文档---下载后可任意编辑少先队活动工作总结 12 篇 少先队活开工作总结 12 篇 总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况，让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是我细心整理的少先队活开工作总结，欢迎大家共享。 少先队活开工作总结 1 为了发挥少先队组织的优势，依据儿童的年龄特点，深化、长久地开展形式多样的少先队活动，增添教育的实效性;为了锻炼队员在少先队集体中自己管理自己，自己教育自己的能力，关怀他们学习过民主生活，培育队员的自主精神，我们努力做到： ⑴ 坚持红领巾学雷锋行动，让爱注入每个人的心田 从向雷锋同志学习，爱心献他人，到九八年抗洪救灾，向解放军叔叔致敬;从向希望工程捐款，到“心系东方红，情洒黄土地”为陕北小伙伴捐书活动;从为爱护母亲河捐款活动到今年向内蒙古灾区捐棉衣等一次次活动，队员们都纷纷慷慨解囊，主动踊跃地拿出自己的零用钱、压岁钱、心爱的课外书、穿小的衣服等为社会、为他人奉献一颗热诚的童心。特别是九九年十月，我校四⑵中队的刘洋同学不慎将胳膊大筋扎伤了，需要支付高额的医药费，由于他家境困 1 / 31精品文档---下载后可任意编辑难，大队准时发起了“救救我们的小伙伴”——为刘洋同学捐款活动。当刘洋的家长拿到全校师生的捐款共计 1452.7 元时眼睛潮湿了不知说什么好，并特意为学校写来感谢信，一向顽皮的刘洋同学也变了很多……这就是我们的学校，我们的少先队组织，一个温柔的大家庭。 九九年我校学雷锋活动的主题是“雷锋精神记心中，爱心献他人”，结合争章活动，我们分层进行。低年级学生以“学本事，我给爸爸妈妈减负”为主题，从自己洗手绢、洗袜子、洗红领巾做起，学会做自己的事情，不让父母操劳。中高年级则建立校内外的服务岗。如中年级在学校或中队建立服务岗，为老师和同学服务;高年级在社会建立服务基地、红领巾义务打气站、养护绿地、捡拾白色垃圾等。让队员们在这些活动中懂得从小学会服务他人，长大才能服务社会，奉献爱心。 ⑵ 坚持红领巾读书办报活动，在活动中增长才能 各中队都建立了图书角，都有图书管理员，负责保管和借阅图书，还定期向学校图书室借阅。九九年我校首届少代会上，新一届大队委员会向全体少先队员发出了迎澳门回来的读书建议，以《二十一世纪的澳...
