精品文档---下载后可任意编辑帮助幼儿信任老师心得模板 作为老师首先应该是孩子的朋友,在平等的关系中,老师是幼儿的伙伴,使幼儿在心理上到安全,放松,让他益生活在自由、尊重、平等、合作的气氛中,在这气氛中,让幼儿充分的活动,获得表达自己欲望和能力的机会
下面我为大家整理了关于帮助幼儿信任老师心得,供大家参考
# 帮助幼儿信任老师心得 1# 桌面建构游戏,是我们日程生活中最常见的活动
来园时间、离园时间等自由时间都会有桌面操作,我们常常会发现桌子周围总会有玩具洒落
当我们强迫孩子将玩具捡起来的时候,总会有孩子满脸的不情愿
今日,我见 3 号桌周围洒落了好几个麻将牌,我见在洋洋身旁,就以命令地口吻说:洋洋,把地上的麻将牌捡起来
他不满地说:不是我掉的
他看了我一眼,很不情愿地将它捡起
其实,我也只是想让他明白掉在地上的玩具,无论是谁掉下的,我们都有责任将它捡起
但是,孩子们似乎并不理解我们的用心良苦
看到他的无奈的表情,我也甚是为难,总觉得愧对他,这样好像对他不公平
孩子虽小,但是他们也需要尊重、需要平等
之后,我经过另一桌,看到几个雪花片掉在地上,灵机一动,说:哎呀,这几个雪花片好可怜啊,躺在地上都没有人送它回家
听我这么一说,孩子们都抢着捡地上的雪花片,嘴里还念叨着:我送你回家
看到这样的场景,我会心的笑了
其实,我们对孩子需要的是多一份耐心、多一份平等、多一份尊重
# 帮助幼儿信任老师心得 2# 第一次接触绘本《猜猜我有多爱你》,是在大学时彭懿老师的讲座中
绘本以孩子思维的角度,向我们呈现了一个简单而又温馨的故事
兔宝宝用它仅有的肢体动作与匮乏的见识,努力地表达着它对妈妈的爱
而父母的爱却在轻描淡写中流露出伟大与无私
第一次听,就被其伟大无私的爱而深深感动,更被小兔的种种表现而吸引
这是一个进行爱的教育的好题材,所以我选择它作为本次家长开放日的活动