精品文档---下载后可任意编辑幼儿园世界环境日活动总结与反思 幼儿园世界环境日活动总结与反思（一） 一、新《纲要》指出：在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自自然环境与人类生活的关系，从身边的小事入手，培育幼儿初步的环保意识和行为
遵循《新纲要》指导精神，本学期展开了一系列环保教育工作，我们的做法是将幼儿环境教育与家庭教育相结合： 1．在“家园联系栏”中张贴环境教育知识如“在日常生活中很多物品可以循环再造，而循环再造的目的是为了节约原料，减少垃圾，减少污染，保护地球
” 2．请家长配合收集家中的废物，进行变废为宝的活动
3．请家长指引幼儿观看有益的电视节目，让幼儿初步知道我们所在的地球已经变成了一颗十分脆弱的星球了
人们千方百计运用新科技去保护地球
维持其有限的自然资源，不乱砍伐树木，要节约用纸
4．请家长共同参加环保主题教育的资料收集
在收集资料的过程中，孩子们自己也参加了许多环保劳动，如为植物浇水；把公共场所随地可见的废物捡到垃圾箱里；还有的孩子把旧的电池收集起来，想办法送接受回收的地方；动手把废物变成宝等
通过这种方式，让幼儿主动、自觉地保护身边的环境
二、把丰富多彩的环境教育内容渗透各科教学活动及日常生活中：精品文档---下载后可任意编辑 利用外出“秋游”活动让幼儿知道环境保护的重要性
我们带幼儿到人民广场活动，在活动过程中我们不单让幼儿体验到集体活动的欢乐，在沿途，我们还有意识的引导幼儿去观察周围的环境变化
提醒幼儿如何保持公共环境卫生
很多幼儿通过这次外出活动了解了垃圾也要进行分类放
如：请小朋友休息，吃东西的时候，把喝完的饮料罐扔到垃圾桶
和幼儿一起讨论起来为什么垃圾桶要分成两个的道理了，我们引导幼儿对携带的垃圾分类放进垃圾桶里面
三、抓住日常发生的情况进行环保教育
浪费纸在幼儿的生活中随处可见，针对幼儿的这一现象，在游戏时，老师引导幼儿把一些不
