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幼儿园中班中秋节画月饼活动总结反思

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精品文档---下载后可任意编辑幼儿园中班中秋节画月饼活动总结反思 金秋送爽,国旗飘扬。在“中秋节,国庆节”双节来临之际,我园在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。 x 月 x 日,我园发动家长积极参加中秋节系列活动,先是家长与孩子进行灯笼制作活动,x 月 x 日早上,我园收取了亲子灯笼作品xxx 份,园内呈现浓浓的节日氛围。得到了家长的一致好评。 参加是一种欢乐,制造是一种享受,合作是一种幸福。通过此次活动,提高了幼儿的动脑、动手操作能力和想象制造力,同时也增进孩子与家长的亲子感情,有效促进了家园共育。 x 月 x 日,我园以班为单位孩子们欢聚一堂,说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌,老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事,让孩子们在欣赏故事的同时了解了有关中秋节传统文化的知识,在优美的歌曲中感受到传统节日的欢乐与美好。 我园开展的“庆国庆,迎中秋,”活动,主要以“欢乐”为中心点,让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与欢乐,激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗,更让幼儿学会了分享,提高了对我国民族传统文化的兴趣,加深了对祖国的热爱之情。 在参加中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。由于幼儿对民间节日、习俗了解较少,所以在开展这一主题活动时精品文档---下载后可任意编辑主要涉及到社会、语言、艺术等领域,并运用多种活动形式来组织集中活动。 一年一度的中秋佳节如期而至,为了从小培育幼儿对我国民族传统文化的兴趣,更多地了解中秋节的风俗习惯,从而挖掘有效的教育资源为教育教学所用,泉州市 xx 幼儿园在中秋节前后,有目的有计划的开展了“爱在中秋、情满家园”中秋节主题系列活动,旨在让孩子通过说中秋、画中秋、做月饼、品月饼等传统活动,感受中秋节大家在一起团圆的欢乐场面、体验温馨有爱的家园和谐气氛,从而萌发爱家、爱园、爱亲人、爱同伴的美好情感。 一是动手做月饼,让孩子了解好吃的月饼是怎样来的;二是开展中秋月饼品尝会,让孩子带上不同的月饼,一起分享品尝不同味道的月饼,体验分享的欢乐;三是开展以中秋节主题的亲子手抄报制作活动,通过手操报的制作过程,让孩子更好的了解中秋节的由来、中秋节的习俗、传说等,丰富知识,并对中国的传统节日感兴趣;四是大中段开展中秋主题故事会活动,通过亲身参加讲中秋节的故事,听中秋节的故...

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