第 1 页 共 4 页精品文档---下载后可任意编辑幼儿园中班主题教案?我们是好伴侣?含反思 幼儿园中班主题教案?我们是好伴侣?含反思 作为一名静静奉献的教育工，有必要进展细致的教案预备工作，通过教案预备可以更好地依据具体状况对教学进程做适当的必要的调整。那么问题来了，教案应当怎么写？下面是我整理的幼儿园中班主题教案?我们是好伴侣?含反思，欢送大家共享。 当前的大多数孩子都是独生子女，在家中是“小皇帝”、“小公主”，被家长宠着、惯着，因此个人意识很强，什么东西都宠爱独占，独享。因此班上，常常有小伴侣争抢玩具，凳子等东西，集体活动中也不情愿同别人合作，自己一个人玩。在“共享、敬重和合作”上有所欠缺。 活动目标 1、通过活动学会共享。 第 2 页 共 4 页精品文档---下载后可任意编辑 2、生疏到集体活动的共同乐趣。 3、学会敬重他人，寻得他人的关怀和允许。 4、培育幼儿与同伴之间和谐相处并珍惜这份友情。 5、宠爱关怀别人，与同伴友好相处。 教学重点、难点 玩具、物品如何共享，如何大家一起玩不仅仅是一两个伴侣，还有留意与同班其他同学的互动，结交更多的伴侣如何使用礼貌用语寻求关怀和他人沟通 活动预备 1、每人带一件自己宠爱的玩具 2、有关伴侣的动画片，比方?喜羊羊和灰太狼? 3、照相机 活动过程 1、在上课开头时，弹琴引导小伴侣们唱?找伴侣?歌曲。唱到一第 3 页 共 4 页精品文档---下载后可任意编辑半停顿，问小伴侣有没有自己的好伴侣，然后找到各自的伴侣与他她坐在一起，待大家坐好后，连续把唱歌完; 2、让每个小伴侣介绍自己的好伴侣，然后让落单的小伴侣坐在一起; 3、播放动画片，让小伴侣们看到动画片中的'人物与自己的伴侣们合作，一起战胜了困难，大家在一起玩耍，其乐融融; 4、老师讲解伴侣的重要性以及如何交好伴侣; 5、让每位小伴侣拿出自己最宠爱的玩具，然后说说为什么自己宠爱这件玩具，是否情愿和自己的伴侣一起共享玩具; 6、让落单的小伴侣也自己主动找到好伴侣，把自己玩具分给伴侣一起玩耍; 7、在找好伴侣的同时，老师那么在一旁要教小伴侣如何用礼貌用语交伴侣，如何同其他小伴侣沟通合作，同时让其他小伴侣主动与曾经落单的小伴侣交伴侣; 第 4 页 共 4 页精品文档---下载后可任意编辑 8、最终，玩一次经典集体玩耍?拔萝卜?，由老师扮演萝卜，其他小伴侣参加，一个小伴侣拔不动，两个小伴侣要用力，大家一起来很轻松; 9、拿出相机，拍...
