精品文档---下载后可任意编辑幼儿园中班戏剧主题活动指导 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 一、幼儿园戏剧主题活动指导 （一）幼儿园戏剧主题活动是什么1、幼儿园戏剧主题活动的界定幼儿园戏剧主题活动是围绕某一主题，依从儿童戏剧经验整合与提升的进程，师幼共同建构的一系列戏剧活动，即从戏剧表达（角色的体验与表达）出发，到戏剧创作（戏剧冲突的创作和问题的解决），最终形成完整的戏剧表演（演员面对观众表演他们的戏剧作品，但是小班阶段一般尚不能达到这一层次）。假如说，幼儿园戏剧工作坊是一种小组的戏剧创作活动，那么幼儿园戏剧主题活动是老师带领全班幼儿进行的戏剧表达、戏剧创作到戏剧表演的完整活动。2、幼儿园戏剧主题的来源英国戏剧教育学者布莱恩·威[1]提倡“参加者已有的经验”作为戏剧创作的基础，如音乐、历史事件、日常生活事件等都可以成为刺激戏剧创作的主要来源，个人经验的回顾与解决问题的方法的想象成为戏剧活动的主要方式。本课程由此将戏剧主题的来源概括为三个方面：①艺术作品（文学、影视动画、音乐、美术、中国戏曲等）；②自然现象；③社会现象。（具体见 2-1 表）戏剧主题的来源是戏剧表达、戏剧创作和戏剧表演的源头、缘由和基础，为老师和幼儿提供了基本的素材。其中，艺术作品是戏剧主题的主要来源，其中文学作品（故事、诗歌）、影视作品是人们都十分熟悉的来源，音乐．美术、中国戏曲则是本课程的拓展。从自然现象、社会现象引发的戏剧主题活动意在鼓舞幼儿以戏剧的方式表达对周围世界的认识，从幼儿的周围生活中寻找适合的戏剧创作、戏剧表演源头，使幼儿成为真正意义上的戏剧创作者。如此广泛的主题来源，正是本课程所追求的老师和幼儿共同建构戏剧作品的理念的体现。当然，由于不同年龄阶段幼儿的相关生活经验和戏剧经验的丰富程度不同，小班多以文学作品作为主题来源，中、大班则开拓其他艺术形式作为来源，甚至是自然现象和社会现象，这样才会有更多的艺术制造的空间。年龄班小班中班大班上学期下学期上学期下学期上学期下学期表演样式音乐剧话剧音乐剧(偶戏) 话剧音乐剧(偶戏)话剧音乐剧(偶戏)话剧话剧哑剧艺术精品文档---下载后可任意编辑文字故事小兔乖乖儿歌：小熊过桥绘本：我的幸运一天成语：滥竽充数绘本可爱的鼠小弟影视动画小蝌蚪找妈妈猴山上的故事海底总动员美术漫画：父与子剪纸：老鼠嫁女音乐果宝乐园小鸭的故事戏曲花木...
