第 1 页 共 4 页精品文档---下载后可任意编辑幼儿园中班教案?闻气味的鼻子?含反思 幼儿园中班教案?闻气味的鼻子?含反思 作为一名老师，就不得不需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我整理的幼儿园中班教案?闻气味的鼻子?含反思，期望能够关怀到大家。 活动目标 1、使幼儿知道鼻子可以呼吸和嗅气味。 2、教育幼儿要疼惜好自己的鼻子。 3、培育幼儿主动运用感官的习惯。 4、能学会用轮番的方式谈话，体会与同伴沟通、协商 的乐趣。 5、能主动参加玩耍活动，并学会自我疼惜。 第 2 页 共 4 页精品文档---下载后可任意编辑 活动预备 不透亮的容器，分别装有香水、大蒜、麻油、醋、酒、橘子等，最好每组一套。 活动过程 1、出示大象的木偶。小伴侣你们说大象的鼻子有什么用处？ 〔大象的鼻子能卷东西〕 出示狗的木偶。小伴侣，狗的鼻子又有什么用处？ 〔狗的鼻子最灵〕。 2、协商 人的'鼻子有什么用处。 ⑴、动物的鼻子有这么大用处，那么我们人的鼻子有什么用呢？〔呼吸、嗅气味〕 ⑵、桌上有很多小瓶子，用我们的小鼻子来闻闻，看瓶子里装的是什么。 ⑶、说说你最宠爱什么气味，不宠爱什么气味，为什么？你以前第 3 页 共 4 页精品文档---下载后可任意编辑还闻过哪些有气味的东西？ 小结：不同的东西有不一样的气味，鼻子能告知我们各种各样的气味，关怀我们区分不同的东西。 3、协商 怎样疼惜鼻子。 启发幼儿回忆以往碰伤鼻子或感冒的感受，进展协商 ，谈谈疼惜鼻子的方法。 讲卫生，不挖鼻孔；留意平安，不把异物塞入鼻孔，活动时留意不撞击鼻子，主动参加熬炼，增加体质等。 活动总结 1、人的鼻子可以呼吸和嗅气味。 2、人的鼻子的用处很大，小伴侣要讲卫生，留意平安，疼惜好鼻子。 活动反思： 依据幼儿的年龄特点，这个年龄的孩子有一些生活实践的常识，第 4 页 共 4 页精品文档---下载后可任意编辑见过一些动物，通过猜谜把幼儿的主动性调动起来，幼儿被吸引过来了。再利用范例让幼儿更直观的把象的特点找出来，一时之间就把象的外貌，特征表现的很好。活动中幼儿表现的很主动，协作，能依据老师的引导把图、象形字、汉字的关系说出或许，能发挥想象。在活动最终用拼字宝宝的玩耍让幼儿稳固所学的字，在玩耍中幼儿的把握又进了一步。
