精品文档---下载后可任意编辑幼儿园中班语言优秀教案《小树叶会说话》 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 幼儿园中班语言优秀教案《小树叶会说话》 【活动设计】树叶是城乡孩子最常见的自然物，树的种类有许多，树叶的形状、色彩、纹理各异，其中还蕴藏着树木自然生长、四季更迭交替等秘密，孩子们对于树叶会乐于亲近、探究、思索和尝试，树叶的故事会带领孩子们走入充满意境的文学、艺术作品中，通过与作品相关的拓展性活动，可以使幼儿进一步感受、理解会跳舞的树叶的意境美，表达自己的愿望，促进孩子的表达与沟通。通过让幼儿喜爱的方式，引导幼儿表现美，表达热爱大自然的情感。【活动目标】1、理解小树叶会说话的含义，体验诗歌的童趣。2、在有表情地朗读诗歌的过程中，学习仿编诗歌。3、乐意参加游戏，体验游戏的乐趣。【活动重点】欣赏诗歌，理解诗歌内容。【活动难点】有感情地朗诵诗歌。【活动准备】大风、小风等教学图片，沙子、树叶、石头分别装入三个瓶中，小树叶，音乐磁带或 CD。【活动过程】一、欣赏诗歌，理解含义。 诗歌《小树叶会说话》 你听！哗啦啦，哗啦啦！风大了，风大了，小树叶，会说话。你听！沙沙沙，沙沙沙，风小了，风小了，小树叶，会说话。你听！哗哗哗，哗哗哗，下雨了，下雨了，小树叶会说话。风住了，雨停了，小树叶，不响了。1、议一议① 师：你们听说过小树叶会说话吗？小树叶会怎么说话？② 引导幼儿猜想并表述。2、听一听① 师：今日，老师为大家带来了一首诗歌,名字叫“小树叶会说话”。我们来听一听诗歌中的小树叶是怎么说话的。精品文档---下载后可任意编辑② 配合乐曲《秋日私语》，老师有感情地朗诵诗歌，并配以体态语及音量的变化。3、说一说① 师：小树叶会说话，它说了些什么？好像告诉我们什么？为什么会这样说？ 感谢阅读，欢迎大家下载使用！
