精品文档---下载后可任意编辑幼儿园中班语言优秀教案《聪慧的海豚》及教学反思（我整理） 第一篇：幼儿园中班语言优秀教案《聪慧的海豚》及教学反思 《中班语言优秀教案《聪慧的海豚》含反思》这是优秀的中班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 目标: 1.能了解海豚是动物中最聪慧的一类,并学习儿歌《小海豚》 2.能用肢体语言来表现海豚的动作 3.培育幼儿乐观开朗的性格。 4.培育幼儿有礼貌、爱劳动的品质。 5.教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。 准备: 海豚玩具,海豚图片,海豚表演影片附儿歌《小海豚》： "小海豚，水里游，表演节目真是逗。打乒乓，抛彩球，骨碌骨碌翻跟头，钻火圈，窜的快，蹦蹦跳跳赛小猴。" 过程: 一、1.指导语：小朋友们，今日老师请来了一位动物宝宝来到我们班级，你们猜猜它是谁。请小朋友依次回答，并且要求用：我猜是 xx 宝宝来到我们班级"这样完整的句子回答，并且总结。 2.拿出海豚玩具说："你们看，原来是海豚宝宝来到我们班级，你们都来看看海豚宝宝是什么样子的呀?我请举手的小朋友上来说说精品文档---下载后可任意编辑看"请小朋友依次上来并总结二： 1.："小朋友有没有看过海豚表演啊?.教.案来自:快思老.师教.案网海豚都会点什么本领啊?"请小朋友回答并总结 2."小朋友，老师今日带来了一段海豚表演的录象，我们一起来看一下好不好" 播放影片，提高孩子的兴趣。 三、1."好，我们看了影片之后，你们发现小海豚是不是很聪慧啊?不错，老师告诉你们，海豚呢是动物里面最最聪慧的一类。我们一起来学习一首小海豚的儿歌好不好?" 2.先把整首儿歌念一遍。 3 让幼儿跟念一遍然后提问："小朋友刚刚的儿歌里小海豚都会点什么本领啊?"请小朋友回答并拿出图片加深印象。 4.请部分小朋友念儿歌，最后集体念儿歌结束活动。 教学反思 幼儿思维活跃，能够想出各种办法帮小海豚完成心愿幼儿发言积极，能够完整讲故事，充分调动了幼儿的积极性。 中班语言优秀教案《聪慧的海豚》含反思这篇文章共 2000 字。 第二篇：中班语言《聪慧的乌龟》教学反思 中班语言《聪慧的乌龟》教学反思 《聪慧的乌龟》是一个寓意很强，角色语言比较鲜亮的故事。故事中用不同的角色扮演来描述一件事，用鲜亮的语言来烘托其中的寓意，教育孩子遇事要动脑筋，想办法。活动中，让小朋友按角色的特点模仿对话。本次活动中，在叙述故事这一环节，教者利用精品文档---下载后可任意编辑现代信息技术制作了多媒...
