第 1 页精品文档---下载后可任意编辑幼儿园中班语言教案《微笑》17 篇汇总含反思 - 快思网 中班语言活动设计《微笑》 设计意图： 由于如今社会的进展，一些家庭因素，家长过多的对幼儿呵护，而导致幼儿缺乏肯定的爱心，唯我意识剧烈，不懂得去关怀别人，不知该如何去关怀别人，因此设计这节活动，旨在通过微笑的展露，向幼儿进行情感教育和思品教育
活动目标： 1、要求幼儿理解作品的内容和情感基调，为小动物设想能带给别人欢乐的方法
2、学会关怀四周的人，初步体验当把欢乐带给别人的同时自己也能得到欢乐
3、进展幼儿的口语表达力量，丰富词汇："情愿'、"微笑'
4、知道微笑是生活中不行缺少的一种表情，懂得微笑的重要性
中班语言详案及教学反思《微笑》活动预备： 1、多媒体课件
2、微笑的轮廓图，记号笔人手一支
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html活动过程： 一、引导幼儿互相观看同伴的笑，激发幼儿的欢乐心情
"小伴侣，你们会笑吗
今日为大家请来一位小客人，叫笑笑，〔出示笑脸〕笑笑会让我们变得更欢乐
让我看看你们甜甜的微笑吧'请幼儿互相观看同伴微笑，并提出问题："当你看到同伴微笑的时候，你有什么感觉
'让幼儿知道微笑能给别人带来欢乐
二、播放多媒体课件，引导幼儿观赏散文
"原来微笑能给别人带来欢乐
森林里的小动物们也想把欢乐带给别人，它们都是用什么方法给别人带来欢乐呢
'老师边讲边提问： 〔1〕小鸟会想出什么方法给别人带来欢乐
〔2〕大象会想出什么方法给别人带来欢乐
〔3〕小兔会想出什么方法给别人带来欢乐
〔4)"它的伴侣们感觉怎么样
大家真欢乐呀，只有小蜗牛不欢乐
它为什么不欢乐
'引导幼儿沟通、商
