精品文档---下载后可任意编辑幼儿园中班语言活动公开课教案：小兔的花园1．感受和理解故事中小兔欢乐和忧伤的情感。 2．大胆地表达自己的想法，体会帮助他人的欢乐。 准备： 1．多媒体课件。忧伤和欢乐的音乐各一段。 2．篱笆、藤条、彩色纸花若干。 过程： 一、体验欢乐 师(播放课件)：春天到了，小兔家的花园里开满了各种各样漂亮的鲜花，有红红的玫瑰、粉红的桃花、金黄的迎春花……蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。假如你是小兔你的心情会怎样? 幼：很兴奋/很欢乐/一定很欢乐。精品文档---下载后可任意编辑 师(播放课件)：是啊，在这么漂亮的花园里，小兔兴奋极了，眼睛都笑弯了。 师：那小兔兴奋的时候可以在花园里做哪些事情呢? 幼：小兔可以和朋友唱歌跳舞/可以捉蝴蝶玩/可以看漂亮的花/可以和朋友在花园里踢球。 师：原来兴奋的时候可以做这么多有趣的事情。那谁会用好看的动作表示一下兴奋的心情呢? (幼儿做出各种样子。) 师：让我拍下你们精彩的造型吧。 师：现在让我们和小兔一起跳个欢乐的舞吧。 (师幼听音乐自由做动作。) 二、体验忧伤精品文档---下载后可任意编辑 师：渐渐地，冬天悄悄地来了。小兔现在的心情会怎样呢?我们一起来听一段音乐。 (播放《忧伤小夜曲》。) 师：你觉得小兔现在的心情怎么样了? 幼：难过/很难过/不兴奋。 师(播放课件)：我们一起来看看，小兔现在的心情到底怎么样呢? 幼：小兔很难过／在流眼泪／心里很难过。 师：小兔为什么这么难过呢?我们一起去小兔家看看吧。 师(播放课件)：冬天来了，小兔家花园里的花都枯萎了，小兔很难过。我们用一个动作来表示一下小兔难过的心情吧! (幼儿做出各种样子。)精品文档---下载后可任意编辑 师：谁会来安慰难过的小兔呢? 幼：好朋友／她的妈妈。 师(播放课件)：妈妈安慰小兔说：“不要难过，也不要难过，冬天会过去的。等春天来了，小花还会再开放的。”晚上回到家，小兔看着窗外的雪说：“春天快来吧!” 三、帮助他人 师：你有什么好办法让小兔欢乐起来吗? 幼：让小兔到花店买点花放在家里，心情就会好的。 幼：把花种在花盆里，搬到室内。 幼：在花园里种冬天开放的花。 师：我想小兔采纳了你们的方法，就又能看到漂亮的花了，小兔一定会欢乐起来的。精品文档---下载后可任意编辑 师(出示花园模型图和藤条、篱笆、纸花等)：看看老师准备了什么?我们可以怎么来帮助小兔? 幼：做一个花园送给小兔。 师：我们可以合作将藤条缠在篱笆上...
