精品文档---下载后可任意编辑幼儿园中班音乐教案：小树叶 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 教学资料参考范本 幼儿园中班音乐教案：小树叶撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________1 / 4 设计意图: 秋天来了,秋风送来凉意,把树木吹得摇来晃去。一片片树叶从树上飘呀飘落下来,象在跳舞,象在说话。天真烂漫的孩子们岂会忽视这无形中的变化,他们好奇、兴奋,甚至会随落叶一起飞舞,一起唱歌,内心的情感流于言表,让我们感动,让我们情不自禁的参加。为此,我设计了这次音乐艺术活动《小树叶》,旨在让幼儿在探究的同时,学会去感受,学会去倾听,并真正学会表征自己。活动目标:1、情感目标:通过多种方式、途径,唤起幼儿内心的情感,激发对大自然的热爱之情。2、态度目标:鼓舞幼儿大胆想象、制造和表现,培育幼儿的观察力、口语表达能力和表现力。3、能力目标:能大胆表达自己所得知识,大胆表现自己的情感。4、知识目标:了解落叶知识,感受优美旋律,了解歌曲内容,学会演唱歌曲,体验大自然的神奇。精品文档---下载后可任意编辑5、技能目标:培育幼儿亲近自然,勇于探究的技能,以及善发现美、制造美、表现美的能力。活动准备:带幼儿到附近参观树叶的变化,体验和感受落叶的情境。收集各种各样的树叶。争取家长配合,让幼儿了解有关树叶的知识。重点难点:幼儿对整首歌曲的感受能力,两段乐曲的不同表情与表现形式,以及歌曲的创编。2 / 4 活动过程: 一、环境激发,引发主题。带幼儿随音乐进入活动室,让幼儿感受落叶的情景。老师问:小朋友们,我们看到了什么? 树叶有什么样的变化?小树叶是怎样落下来的?为什么会落下来?呢幼儿自由发言。二、讲述故事,帮助幼儿理解歌曲内容。(幼儿自由坐)故事:秋天来了,秋风吹起来了,吹到了草地上,吹到了花园里,吹到了树林里。一天,小兔米尼到树林里玩,忽然,它发现一个秘密,什么秘密呢?不知什么时候,地上已经落下了好多好多的树叶。米尼好奇的捡起一片树叶,(拿落叶)小心的问道:“小树叶,小树叶,你怎会离开了妈妈?”小树叶回答:“秋天来啦,秋风起来啦,我就会离开妈妈”“你呀,你要飘向哪?心里可害怕?”小树叶“沙沙,沙沙沙沙,沙”,非常勇敢的回答:“放心吧。春天,春天我还会回来,装扮树妈妈!”然后提问:米尼发现了什么?小树叶怎么会离开妈妈?怎样离开了妈妈?心里是否害怕?小树叶发出什么声音?说了什么话?或:秋风起来啦,谁就会离开妈妈?你们想它会...
