精品文档---下载后可任意编辑幼儿园大班健康优秀教案:护牙小卫士设计意图］ 保护牙齿是大班普通的科学内容，活动内容较为枯燥，于是我在教学形式上下了工夫
一是从幼儿熟悉的事例入手，利用可利用的教学资源，让幼儿亲身体验龋齿的形成原因以及了解预防龋齿的有关知识，从而达到教育幼儿坚持早晚刷牙，养成早晚刷牙的良好卫生习惯的目标
二是利用实验材料、图片、课件等多种操作材料来提高教学效率和效果
［活动目标］ 1、使幼儿了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关知识，掌握正确的刷牙方法
2、教育幼儿坚持早晚刷牙，养成早晚刷牙的良好卫生习惯
［活动准备］ 教具：1、活动前留漱口水；2、课件：龋齿形成过程精品文档---下载后可任意编辑图解；刷牙方法图解； 学具：每人一个饼干；一面小镜子； ［教学过程］ 一、情景沟通，引出牙齿课题
师：这个小朋友在什么地方
你们有没有生蛀牙
为什么会有蛀牙呢
二、讨论龋齿形成的原因
1、发给幼儿每人一个饼干，吃完饼干后，用小镜子观察牙齿上有什么
2、回答问题；牙缝里多了什么
饼干什么味道
饼干为什么会甜
3、了解龋齿形成的原因
精品文档---下载后可任意编辑 出示龋齿形成的图片，讲解食物残渣中的糖在细菌作用下会分解成酸，酸会腐蚀牙齿变黑，成为龋齿
三、预防龋齿，保护牙齿
1、护牙知识大比拼
看题目做出选择
幼儿选择后，老师讲解每道题的正确答案
2、出示刷牙方法图解与牙刷，讲解正确的刷牙方法，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯
四、韵律：刷牙歌 我们一起来刷牙“上牙往下刷，下牙往上刷，咬合面要来回刷，每个地方五六下，牙齿洁白人人夸
” ［活动反思］ 精品文档---下载后可任意编辑 通过学习，幼儿了解了龋齿形成的原因以及对人身体的危害，幼儿还掌握了正确的刷牙方法，有利于养成早晚刷牙的良好卫生习惯，收到良好的效果
整个教学活动层层递进，从材料
