精品文档---下载后可任意编辑幼儿园大班劳动活动教案 幼儿园大班劳动活动教案(一) 一、活动目标 尝试参加一些社会公益劳动,体验过去光荣的情绪,激发幼儿对劳动的热爱
二、重点与难点 认真参加一些力所能及的公益劳动,体会劳动光荣的情绪情感
三、材料准备及环境创设 1
选择并联系适合幼儿劳动强度的地点,如:幼儿园内的娃娃餐厅或附近的一些小超市
让餐厅和超市的工作人员了解活动的目的
四、设计思路 大旧调重弹幼儿已经了解了一些成人的劳动,也有敬佩成人劳动的感情基础
参加公益活动,分享劳动成果,以及在成人的肯定中,直接体会自己存在的价值,体会劳动的意义,从而产生劳动光荣的情绪,激发幼儿对劳动的热爱
毕竟孩子还年轻,所以在选择劳动内容时,应考虑幼儿的力所能及,排除不安全因素,使活动达到预期的效果
五、活动流程 (一)感知生活
去娃娃餐厅用早餐,观察服务员的工作
去超市购物,观察工作人员的工作情况
(二)集体讨论 工作人员是怎样为顾客服务的
老师可引导幼儿谈谈工作人员是怎样为自己服务的
(三)参加劳动
将全班幼儿分成若干小组,分别参加餐厅和超市的劳动,如送点心,收碗,摆放简单的货物等等
将成人颁于小组内,细致观察及时给予幼儿帮助和指导
(四)沟通情感
集体沟通:"你今日在哪里劳动"、“你为顾客做了什么”在沟通中,体验为别人服务的乐趣,激发劳动光荣的情感
幼儿园大班劳动活动教案(二) 一、活动设计背景 现在的孩子大都是独生子女,家庭条件,生活条件好了,在家里个个都是小皇帝:衣来伸手,饭来张口的大有人在
其实只有从小参加劳动的人,才能获得真正的幸福
确实,劳动不止是一种态度、一种习惯、更是一种非常重要的能力
而我们都发现,现在的孩子对成人的依赖性日趋渐强,独立生活的能力则越来越差,缺乏劳动的概念,更缺乏对劳动的体验
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