精品文档---下载后可任意编辑幼儿园小班美术优秀教案《蒲公英》及教学反思（大全 5 篇） 第一篇：幼儿园小班美术优秀教案《蒲公英》及教学反思 《小班美术优秀教案《蒲公英》含反思》这是优秀的小班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助
活动目标： 1、尝试运用拓印组合的方法表现物体的基本部分和主要特征 2、感受拓印作画的乐趣，进展幼儿美术创作力和表现力
3、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的欢乐
4、能在集风光前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力
活动准备: 1、蒲公英的图片、视频 2、深蓝色卡纸、圆形毛刷、白色颜料、蜡笔 活动过程： 一、以谈话的形式导入活动老师：小朋友，你们见过蒲公英吗
它是长什么样子的
二、引导幼儿观察蒲公英 1、观看图片，知道蒲公英的形状
2、观看视频，引导幼儿观看蒲公英的生长过程
三、老师示范讲解 1、出示所用到的工具精品文档---下载后可任意编辑 2、老师：今日我们就要用这些工具来画蒲公英，首先，我们把刷子在盘子里蘸一下颜料，然后轻轻的纸上按一下，这样蒲公英就出来了
3、师：蒲公英的 4、师：蒲公英画好了，宝宝们，你们看，漂亮吗
(漂亮)风吹过来，是不是还有飘散出来的蒲公英呢
我们要画出飘散出来的蒲公英就需要和你旁边的小朋友进行合作哦
小刷子和小刷子碰一碰，就可以碰出来了哦
四、老师讲解需注意的事项 1、提醒幼儿的构图，不可太多，也不可太少
2、画完之后把刷子放到指定的地方进行清洗
五、幼儿创作，老师一旁观察指导--播放《蒲公英》
六、作品评析
教学反思： "蒲公英"这个名字说出来，孩子们都有点懵，但在观看图片的时候，有部分幼儿发现自己看过这种植物，然后兴致勃勃的说着自己所知道的
在观看视频的时候，孩子们很认真，但我发现，下载下来的视频不是很完整，没有风吹过后，蒲公英被吹散来，蒲公英的种子飞向大地的这一段，假
