第 1 页精品文档---下载后可任意编辑幼儿园小班语言反思好饿的小蛇反思 活动目标： 1、初步理解故事内容，感受故事的幽默、滑稽的风格。2、能用语言描述事物的颜色与样子，同意表达自己的猜想和想象并学会说短句："啊呜咕嘟，啊真好吃。'3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。4、能认真倾听故事，理解主要的故事情节。5、引导幼儿在故事和嬉戏中学习，感悟生活。活动重难点：能用语言描述事物的颜色与样子，同意表达自己的猜想和想象并学会说短句："啊呜咕嘟，啊真好吃。'活动预备：PPT 课件、故事的动画视屏活动过程：一、导入，激起幼儿爱好。1、出示小蛇图片，幼儿观看。师：今日老师给小伴侣带来了一位新伴侣。出示 ppt 图(1)看，是谁呀?(小蛇)这条小蛇的身体是怎么样子的?(细细的、长长的)小蛇是怎么样走路的呢?(扭来扭去的)一起来学学小蛇走路的样子。第 2 页精品文档---下载后可任意编辑师：今日一大早呀，小蛇的肚子就开头咕噜噜的叫了，怎么回事呀?(肚子饿了)我们小伴侣肚子饿了，会怎么样啊?(找好吃的东西)看看，好饿的小蛇去哪里找好吃的东西了呢?出示 ppt 图 2。二、观赏 PPT，熟识故事内容。1、通过观赏图片，理解小蛇吃苹果的故事的第一部分内容。(1)出示苹果，观看苹果的样子。 师：好饿的小蛇扭来扭去在小树林里发觉了什么?出示 ppt 图 3(苹果)师：你看到的苹果是什么样子的?(幼儿依据看到的图片及自己的生活阅历进行自由讲解并描述。)小结：小蛇见到了一个圆圆的、红红的苹果。(2)出示小蛇吃过苹果过后的样子，幼儿探究发觉原来是小蛇将苹果吞了下去。出示 ppt 图 4。师：咦，小蛇怎么了?怎么会变成如今这个样子呢?为什么你知道是苹果呢?(小蛇把苹果吞进了肚子)(小蛇肚子中间像一个苹果的样子)(3)出示小蛇张开嘴巴的图片，幼儿观看。出示 ppt 图 5。师：这么圆圆的、红红的苹果真好吃呀，小蛇是怎么吃的呢? (张大嘴巴，"啊呜咕嘟'，把苹果整个吞到了肚子里去。)(4)请幼儿仿照小蛇吃苹果的体态动作，并学说短句："啊呜咕嘟，第 3 页精品文档---下载后可任意编辑啊真好吃。'2、通过观赏图片(小蛇吃过香蕉、葡萄和菠萝后的样子)，反推故事相关内容。 出示小蛇吃过香蕉、葡萄和菠萝后的样子的图片，幼儿观看。 师：小蛇在小树林里扭来扭去，还吃了许多的水果，你们猜，它都吃了什么水果呢?(1)出示 ppt 图 6。咦!小蛇吃了什么东西呀?为什么你觉得是香蕉呢?(弯弯的) 出示 ppt 图 7...
