精品文档---下载后可任意编辑幼儿园小班语言教案详案 幼儿园小班语言教案详案（一） 活动目标： 1、在看看、说说、做做的过程中理解儿歌内容，感受儿歌的欢乐情感
2、同意大胆、有趣的表现儿歌
活动准备： 1、丰富幼儿的抓痒的知识经验
2、动物图片、挠痒的不求人
3、电脑，白板
活动过程： 一、导入 1、狮子出场
（看白板）今日呀我们的动物朋友大狮子要到这里来做客，我们一起把它喊出来吧
--大狮子，快出来
咦，怎么不出来，我们再来喊一次
（大狮子，快出来
）狮子：哎，来喽
老师：狮子你怎么才出来呀
狮子：甭提了，今日我这背上呀也不知道是怎么了，一直痒、一直痒的，别提有多难受了
提问：狮子哪里痒呀
（背上）你们的背在哪里，我们来摸一摸
摸一摸你好朋友的背呢
你们身上痒了会怎么办
（3 个人）（可以用花露水、用肥皂洗……）
老师：我们来看看狮子是怎么做的
二、创设情景：狮子请小动物帮忙 狮子：小动物们快来帮我抓痒吧
老师：狮子背上痒，请人来帮忙
看看谁来帮狮子抓痒了
（小兔、小熊、小猴来了）有小兔、有小熊、还有小猴
1、小兔： 老师：狮子背上痒，请人来帮忙，小兔来帮忙了
狮子：哎哟，小兔你抓的太轻了
提问：小兔抓的怎么样
（太轻了）为什么会太轻了
（小兔身体小，没有力气） 我们来学学小兔是怎么抓痒的
（边学边念：小兔抓，唉太轻了）
哟，这只兔子轻轻的，学得真像
我们也来学一学
刚才宝宝学的都很像，我们请男宝宝一边学一边念这句好听的话，看谁念的最好听，好不好
女宝宝也来试一试
2、小熊： 老师：小兔刚走，谁又来抓痒了
狮子：哎哟，小熊，你抓得太重了，痛死我了
精品文档---下载后可任意编辑 提问：小熊又抓的怎么样呢
（太重了）为什么小熊抓的太重了
（力气大） 我们一起来学一学小熊
（边学边念：小熊抓，太重了） 现在陆老师请一个宝宝来做狮子，我
