精品文档---下载后可任意编辑幼儿园班语言活动：树真好教案设计 1
理解、欣赏散文，了解和树有密切关系的事物，进一步感受树的用途
萌发亲近树木、爱护树木的情感
活动重点难点 重点：欣赏散文，了解和树有密切关系的事物，进一步感受树的用途
难点：萌发亲近树木、爱护树木的情感
活动准备 散文图片，散文磁带，自备一段轻音乐 活动过程 一、导入 （一）出示图一，小朋友你们在这张图片上看见了精品文档---下载后可任意编辑哪些东西
（引导幼儿用有……，有……，还有……说） （二）我们看到了一棵大树，那你觉得谁会喜爱这棵树呢
（引导幼儿用我觉得某某会喜爱这棵树因为……的句式说） 二、欣赏并理解散文 （一）其实，这是一棵能给大家带来欢乐的树，我们一起来看看它给大家带来了哪些欢乐
（二）老师逐幅出示图片，请幼儿说一说从图片上看出树给谁带来了什么欢乐
（三）下面，老师就把你们刚才看到的这些事情编成一首好听的散文《树真好》
我们一起来听听看为什么说树真好呢
（四）老师合着音乐有表情地朗诵散文
你听到，散文中都有谁说了“树真好”
精品文档---下载后可任意编辑 小鸟为什么说树真好
小鸟唧唧喳喳在叫什么呢
（由幼儿自由想象，答案开放）
为什么在树下野餐，大家吃得很香
（如大树帮我们挡住了太阳，大树上还有树叶和花的香味）树荫下我们还可以做什么呢
小猫为什么说“树真好”
我们还可以和树做什么游戏呢
（五）下面我们再来听一听这首散文诗《树真好》，老师配乐朗诵
你能用散文中的话来说一说为什么“树真好”吗
下面小朋友跟着老师一起，看着图片，一起来念一念这首散文
老师带领幼儿配乐朗诵
三、发现树的美好 树真是一个不错的朋友，有它真好
那在你们平常的生活里，树是你的好朋友吗
精品文档---下载后可任意编辑 它都给你们带来了哪些欢乐
树真好，我们以后一定要好好保护我们的树朋友
