精品文档---下载后可任意编辑幼儿园第二学期保教工作计划 幼儿园第二学期保教工作计划 一、现状分析 (一)基本情况 班级设置:本学期共设置 15 个班级,其中大班 5 个班,总数 人;中班 5 个班,总数 人;小班 5 个班,总数 人
全园幼儿总人数为 人
全园实行一班一保的保育工作机制
老师队伍:在编专任老师 43 人,非在编老师 3 人,病假老师 3人 (二)保教工作情况 1、进展优势 (1)课程管理: (2)课堂实践: (3)老师专业: (4)课题讨论: (5)幼儿进展: ★生活习惯好,礼貌大方,喜爱参加各类活动,动作协调,乐意表达自己的愿望
精品文档---下载后可任意编辑 2、问题分析: (1)课程管理: (2)课堂实践: (3)专业进展: (4)课题讨论: (5)幼儿进展: 二、指导思想: 在领悟区研训部整体工作指导下,围绕园四年进展规划,认真贯彻园务工作计划精神,以课程质量监控与课堂教学实践讨论为抓手,以教研组教学实践为渠道,促进幼儿园课程管理精细管理和保教质量的优质提升
三、工作目标: (一)课程管理:以推行与落实幼儿园课程各环节质量管理监控指标为抓手,促进保教质量稳步提升
(二)保教实践:以聚焦“集体教学活动素材选择分析、实施”为手段 ,为完善幼儿园课程优质资源库提供保障
(三)课题讨论: ★梳理《幼儿园开展方言教学的讨论》课题讨论成果,完成区级重点课题结题工作
★以试点班开展《基于幼儿自主学习的主题环境创设》的课题讨论,提高老师对个别化学习的设计与指导能力
精品文档---下载后可任意编辑 ★以园级课题的申报工作为载体,采纳培训、沟通等指导形式,提高老师课题讨论能力
(四)特色项目: 以“民俗节日、民间游戏、民间故事、民间艺术”为载体,聚焦“孝、礼”,梳理各年龄段目标内容、实施途径等,使民俗文化特色项目更明晰
四、内容与措施 1、课程管理 主