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开展世界读书日主题活动总结

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精品文档---下载后可任意编辑开展世界读书日主题活动总结[精选 5篇] 篇一 一、活动主题:我的读书故事 二、活动对象:全镇小学 16 年级学生 三、活动目的: 1、配合小学课程改革,全面实施素养教育。 2、激发学生的读书热情,为学生终身进展奠定基础,提高学生的综合素养。 3、活跃校园文化,进展学生个性,增长知识,提高宽阔师生的文学艺术修养和欣赏水平。 4、推动图书室建设,提高图书借阅率。 四、活动时间: 第一阶段:5 月 9 日 5 月 11 日各校自行组织竞赛. 第二阶段:5 月 13 日,虻牛小学选出 2 名选手,其它村小学选出 1 名选手参加中心小学的竞赛 五、演讲内容 围绕“我的读书故事”这一主题, 一、二年级以“我的读书故事”、“朗诵一篇(首)关于书的文章(诗歌)”为内容参加竞赛。中高年级选手以“向您介绍一本好书”、“我的读书故事”为内容参加竞赛,讲述自己的读书故事、精品文档---下载后可任意编辑读书体会等。 六、活动要求: 1、参赛作品必须是主体鲜亮,积极健康,要求是原创作品,尤其是学生的读书故事,要结合实际,写出真情实感,表现童真童趣。避开网上抄袭。同时鼓舞参赛形式的多样性,如配乐朗诵、合理的道具等。 2、脱稿演讲,演讲时间控制在 35 分钟。 3、各班认真重视,精心组织初赛,确保选送最优秀的选手参赛。 4、各校加强领导,认真组织学生参加此次活动,积极营造活动的良好氛围,确保活动顺利进行。 5、各参赛选手演讲结束后上交演讲稿一份存档。 6、各校参赛选手 5 月 13 日 12:30 到中心小学报道,由领导或辅导员带队,注意安全。 七、奖励办法 一等奖两名,二等奖五名,三等奖七名。 八、评分细则: 竞赛采纳 100 分制,评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,其他评委的平均分为选手最后得分(得分保留到小数点后两位)。 1、演讲内容:(计 45 分) (1)、紧扣主题、充实生动(20 分) (2)、语言流畅自然,有感召力(20 分)精品文档---下载后可任意编辑 (3)、演讲时间不超过 5 分钟(5 分)。 2、语言能力:(计 40 分) (1)、普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(20 分) (2)、脱稿演讲(10 分) (3)、节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(10 分)。 3、综合印象:(计 15 分) (1)、上下场致意、答谢(5 分) (2)、服装得体,自然大方,气质佳(5 分) (3)、观众反映好(5 分)。 篇二 一、 活动名称:风飘书香满校园 二、...

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