德育副校长述职述廉报告 [2024 年 XX 中学德育副校长个人述职报告] 自从 2024 年我被组织任聘为 XX 中学德育副校长以来，一直坚守着这样一段话：“花的事业是甜蜜的，果的事业是宝贵的，那么就让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”根据学校班子分工，我主抓学校德育教育工作，分管学校德育、师德师风建设、体艺卫、心理健康教育等工作。身为学校德育副校长，我努力学习党的教育方针，用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。 几年来，我以强烈的事业心、责任心着力抓好德育工作，确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是提倡培育“勤奋乐干，善于思索，不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主，及时勉励，激发政教处、班主任老师的团队精神，从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生，为了学校的生存、进展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法，将一年工作总结如下： 一、抓好德育工作 1、健全德育工作领导机构，加强德育队伍建设。鉴于人事的变动，及时调整充实了德育工作领导小组，明确分工与职责，夯实德育工作任务。德育工作的顺利开展，最重要的是培育一支有敬业精神、能力强，工作有特色，团结互助的以班主任为主的德育队伍。在工作中我注重加强班主任队伍的建设，鼓舞班主任在班级管理中大胆创新，独具特色。 2、确定学校德育目标，制定好德育计划。在充分调研的基础上，根据上级有关要求，结合我校校情学生的实际，提出切实可行的德育目标。根据德育目标制定出详实的德育计划，坚持一月一个重点，一周一个主题。 3、完善管理制度。我和政教处的几位同志，通过讨论和探讨，调整了各项考核内容，细化了考核依据，使班级考核和班主任考核既有机结合，又有所区别，从一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性，使班主任工作目标更明确、更具体。 4、开展好德育实践活动，使学生在实践中受到教育。 活动是德育教育的载体。一年来，我和政教处全体成员及全体班主任紧扣重大传统节日，根据学生的实际和时令变化，扎实开展了丰富多彩的德育实践活动。 一是开创学校班级文化建设，实施学生自主管理探究，极大地减轻了班主任的工作强度，调动了学生的积极性，促进了学生的自我成长。 二是注重学生良好习惯的养成，通过感恩教育、励志教育、法制教育、安全教育、卫生教育、文明礼仪教育等，充分调动学生的理性感知，内化成他们一生必须具备的非智力因素方面的良好...
