精品文档---下载后可任意编辑政治课程学习心得体会五篇 政治课程学习心得体会范文一 发问探究法 在学习过程中善于发现问题进行探究的方法
在同一教室里听同一位老师的课，教材和课时相同，大家的智力也差不多，有的人漫不经心，不由自主地被老师牵着鼻子走;有的思维活跃，深思揣摩，不断提出为什么
课毕，前者迷迷糊糊似懂非懂，无所补益;后者释疑若干，获益良多
可见发问探究法多么重要
俗话说：好问无须脸红，无知才应羞耻
不敢大胆地发问探究，结果使问题愈来愈多，学习无法深化，愈学愈被动
既要敢于发问探究，又要善于发问探究，这就需要我们独立思考，刻苦钻研
思考了、钻研了就会不断给自己提出问题，有所发现
有位成绩优秀的同学给自己作了五不问的规定：已学过的基础知识未经复习不问;教科书或主要参考书没有看过不问;老师课后留下的问题未曾深化思考不问;找不到自己的矛盾所在不问;提不出自己的思路不问
学生在渴求知识的过程中，经过深思熟虑，发现问题，提出问题，分析问题，解决问题，既积累了知识，又培育了爱思、多思、善思和探究的习惯
课堂笔记法 在听课过程记下必备知识的方法
好记性不如烂笔头，做好课堂笔记好处是多方面的
第一，有助于抓住难点、重点和主要方法，精品文档---下载后可任意编辑便于课后再次回味老师的思路，掌握科学的思维方法，深化对课堂讲授内容的理解;第二，有助于眼、耳、脑、手密切配合，协调活动，培育和提高感知、记忆、思维和写作、速记的能力;第三，有助于把老师概括总结的知识提纲挈领地记下来，积累大量宝贵的资料，使所学知识系统化、条理化;第四，有助于课堂听讲全神贯注，提高学习效率和质量
记听课笔记要做到三点：①处理好听记的关系
作听课笔记，学生处于一种较被动的地位，往往因听误了记，或因记误了听
有的同学为处理好听与记的关系，提出三记三不记，即：重点的问题记，疑难之点记，教材上没有的记，次要的不记，教材
