精品文档---下载后可任意编辑教学质量管理年终总结 工作总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细
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教学质量管理年终总结 XX 小学确立了“以学生为主体，以质量为根本，以素养为目的”的办学理念，明确了“打造特色学校，创办优质教育”的办学目标
为达此目的，XX 镇小学在狠抓教学过程管理方面下足了工夫，促进了本期教学质量的跃升
一、坚持依法治校，制度管人 本校通过广泛的民主讨论制定出了完整的教育教学常规管理制度，使管理系统科学有章可循，不因人因时而异
二、狠抓教学过程管理，努力提高教学质量 我校非常重视过程管理，特别是六环节过程管理，每月按时由学校主要领导主持认真评估检查，并写出详尽的书面汇报材料，在老师大会上先进通报，对形成的经验进行推广，对出现的犯错误及时纠正
同时进行量化打分，纳入绩效工资考核内容之一
1、严把备课关，做到有备无患
教导处不定期地抽查每位老师的教案，杜绝无案上课和抄案应付的现象发生，要求每个人的教案明了、有用，并有一定的针对性与创新性
对备案中出现的共同困难，实行集体讨论，共克难关，形成共识
对个别备案经验不足的老师，实行结对帮扶共同进步
每期将把集体备课作为教研活动的精品文档---下载后可任意编辑主要内容，促使老师认真钻研教材，做到有的放矢
2、跟踪上课关，做到心中有数
我校领导常常深化课堂听课或在教室外傍听，发现问题，及时纠正，发现闪光点，组织示范课，沟通推广，取长补短
要求领导听课不少于 20 节/期，老师听课不少于 15/节，同时，不定期开展示范课、公开课、讨论课活动
做到新老师过关，中老老师引路
3、严把辅导关，及时插漏补缺
我校在查学生作业的过程中，不但要查老师批改情况，更重要的是查老师有无批改记录，有无评讲教案，对学生的个别辅导情况如何
由于学校对辅导情况抓得得力，我校
