精品文档---下载后可任意编辑早教中心亲子课程教案(22-24 个月) －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 爱心三班 B 亲子教育活动目标 (22 个月一 24 个月) 一、相识礼仪通过相识礼仪引导宝宝学会在同伴面前自我表述姓名、性别 , 勇于在众人面前表现自己 , 以多种方式与同伴进行问候 , 沟通
培育良好的情绪、情感 , 激发宝宝参加集体活动的积极性、和主动性 , 学会初步的人际交往技能
二、热身运动通过热身运动进展宝宝进展爬、站、下蹲、独立行走和跑跳基本动作 , 逐步学习独自上下楼 ; 进展扔、滚、拖、拉、穿线等双手的协调动作和身体协调能力
通过大量的感统器材以及感统训练活动 , 进展宝宝的前庭平衡和四肢协调能力 , 为宝宝的触觉提供丰富的刺激
三、综合认知活动在综合认知活动中 , 通过活动进展宝宝的视、昕、触等感觉能力和动手操作的能力 ;扩大宝宝眼界 , 增长观察、注意、记忆等能力 : 通过有趣味的活动激发宝宝愉快的情绪 ,促进良好性格的形成
四、音乐感知通过音乐活动进展宝宝昕觉 , 培育初步欣赏能力 : 学唱简短歌曲 , 能随音乐节拍做简单动作和游戏 , 初步培育节奏感
五、语言节奏在语言环节中 , 通过有趣的活动激发宝宝模仿说话的兴趣 , 学说简单词句 : 在活动中进展宝宝对语言的理解能力 : 学会注意倾听及简单地表达
六、感觉统合活动通过感觉统合训练活动 , 进展动作协调能力及前庭平衡能力 , 促进宝宝的身体健康发育
感统器材不但有利于预防宝宝感统失调现象的产生 , 还有利于培育宝宝坚强、勇敢的性格
七、课程线索本期课主要的课程线索是以宝宝常识了解为主
我们每节课都设置了让宝宝了解常识的环节 , 如摸摸是什么、小水滴搬家、浮起来 , 沉下去等
教学活动流程一、课前说明:所需时间 : 3 分钟具体方法 : 将本节课的
