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最新县骨干教师培训总结

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精品文档---下载后可任意编辑最新县骨干老师培训总结最新县骨干老师培训总结 【最新县骨干老师培训总结】 20xx 年 8 月 8 日,我有幸参加了景东老师进修学校举办的“县级小学语文骨干老师培训班”的学习活动,8 月 8日至 9 月 7 日的集中学习是本次培训全程的第一阶段。我非常珍惜这次来之不易的学习机会,在集中培训的日子里,我始终以骨干老师的标准要求自己,积极参加培训班的每一次活动。虽然第一阶段培训的时间非常有限,但这次培训活动给我的收获却是无限的。 一、专家培训,提高认识 1、对骨干老师的概念认识 十年之前,我被分配到了现在所任教的学校,在这所学校里,我是年龄最小的,刚回来时,凭着年轻和学校里的豪情壮志,我把在学校里学到的知识和技能充分运用于教学中,那时的工作算得上是得心应手。工作了几年之后当初的豪情壮志随着时间的推移慢慢消逝,人也渐渐被老老师的行为潜移默化,教学方法也在不知不觉中和应试教育接上了轨。当面对学生渺茫的目光,我才认识到了转变自我势在必行,从哪里入手呢?幸亏参加了这次培训,专家们的讲座为我打开了一扇窗,使我在一次次的迷茫中豁然精品文档---下载后可任意编辑开朗。没来学习之前,听习惯了别人说自己是骨干老师,自己在不知不觉中也误认为自己真的是骨干老师,进入了骨干班之后,我才发现自己哪是什么骨干老师,比起在座的同行,自己跟他们简直是相差千里,无论在知识上还是在技能上,自己都低人一等。为了追赶那些真正的骨干老师,在集中学习期间我按时到校,专心听课,认真做笔记积极参加讨论,努力完成老师布置的各项作业。在校培训的时间是紧张而有序的,每天除了吃饭和睡觉就是学习,时间安排得挤挤的,有时甚至晚上,我们都要加班做老师布置的作业。时间虽然过得匆忙,但每天的感觉都是充实而兴奋的,因为每天的忙碌都给我带来了不同程度的收获以前我总认为无论是运用什么手段,只要让所教学生成绩名列前茅就是骨干老师,现在才发现自己的认识原来是那么的肤浅,一名真正的骨干老师那是全方位的,职业道德教育思想观念、专业知识与能力、教育能力、个性心理品质等方面都是在一般老师水平以上的,审视自己,里面的许多条件都是我所欠缺的。听了专家的讲座我对自己进行了深刻的反思,以后我将重新看待职业倦怠,关注孩子的性格特征,注重和孩子进行心灵的沟通,明确要改善的方向,努力向骨干老师行列靠近。 2、对人文精神的认识 通过小学语文骨干老师培训班...

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