第 1 页 共 47 页精品文档---下载后可任意编辑有关大班语言说课稿锦集八篇 有关大班语言说课稿锦集八篇 作为一名教职工，就不得不需要编写说课稿，借助说课稿可以让教学工作更科学化。我们该怎么去写说课稿呢？以下是我细心整理的大班语言说课稿 8 篇，希望对大家有所关怀。 大班语言说课稿 篇 1 活动目标： 1.引导幼儿主动的思维能力，理解反义词，丰富幼儿的词汇。 2.体验游戏的愉悦感，进展幼儿的语言表达能力。 3.把握简洁的反义词。 活动预备： 1.两个大小不一样的瓶子，并装有黑，白色的水。 2.音乐《我真的很不错》。 第 2 页 共 47 页精品文档---下载后可任意编辑 3.挂图“红星棒” 4.字卡：长---短，软---硬，热---冷，胖---瘦，快---慢，高----矮。黑---白， 多---少，粗---细。 活动过程： 1，集体游戏：《拍手歌》 老师：小伴侣们好！来把你美丽的小手拿出来和老师一起做个游戏吧！ 2.理解“反义词” 老师：小伴侣拍手拍的真好，老师拍的都好，那哪个小伴侣记得我们第一次手是在哪里拍的呢?(上面)，那第二次手是在哪里拍的呢？〔下面〕。对，上和下就是一对反义词，游戏中还有没有反义词呢？谁能告知老师呢？ 老师：对，还有左右，前后都是反义词。 3.丰富幼儿观看力。说出身体部位的反义词。 第 3 页 共 47 页精品文档---下载后可任意编辑 老师：我们身体上有没有反义词呢？请小伴侣找一找，看一看告知老师，比一比谁的眼睛最亮。 〔左---右：眼睛，眉毛，耳朵，胳膊，腿等〕 〔上---下：眼睫毛，牙齿〕 小结：原来我们身体上也有这么多反义词啊！对，相反的词就是反义词。 4．丰富幼儿想象力，观看力，同一物体说出多组反义词。 老师：其他地方还有反义词吗？我们一起找一找，查找：〔出示两个瓶子〕，哦，这有两个瓶子。 〔1〕提问：猜猜这瓶子中装的是什么呢？ 〔2〕提问：请小伴侣说说看这两个瓶子中有反义词吗？仔细观看看谁说的最多。 〔3〕除了这几组反义词外你还知道其他的反义词吗？说说看。 小结：小伴侣都说的很好！但是不知道那个小伴侣是最棒的呢？第 4 页 共 47 页精品文档---下载后可任意编辑我们进行一个小竞赛好吗？对自己有没有信念呢？先给自己加加油，鼓鼓力吧！ 5.竞赛游戏：说相反 规则：〔1〕举手回答下列问题，正确的嘉奖一个红星，错误的不嘉奖，得到星星最多的那一组就是冠军。 〔2〕介绍：记录表，才赛队员分 4 组，两轮竞赛，总结哪一组得...
