拓展小游戏集锦 齐心协力站起来 一、 活动目的： 1 、 增强学生的身体协调能力、平衡能力。 2 、 培养学生团结协作的团队精神。 3 、 培养学生自信、顽强的心理品质。 二、 活动时间：3 0 分钟 三、 活动场地：空旷的球场或草地 四、 活动器材：无 五、 活动适宜对象：小学五年级以上学生 六、 活动适宜人数：4 0 人左右 七、 活动过程： 1 、 两人背靠背、手挽手一起慢慢坐下，再一起慢慢站起。 2 、 活动人数根据学生的能力逐渐增加，从而提高活动的难度。 3 、 活动也可进行对抗赛，人数多者为胜。 八、 活动规则： 1 、 两人的手不准脱离（包括多人活动） 2 、 不得用手撑地。 3 、 不能借助他人力量。 九、 活动后的讨论： 1 、 你是怎么站起来的？ 2 、 人多容易还是人少容易？为什么？ 3 、 你在学习中是否碰到过类似与游戏中出现的问题？你是怎么解决的？现在你认为应该 怎么去 解决？（针 对小学生教 师 可提示 、引 导 ） 蒙 古 包 一、活动目的： 1 、培养学生相 互 间的信任 与自我 的责 任 。 2 、培养学生自我 保 护 和 保 护 同 伴 的意 识 。 二、活动时间：3 0 分钟 三、活动地点 ：空旷的球场或草地 四、活动器材：无 五、活动适宜对象：初 中二年级以上 六、活动适宜人数：1 0 人左右 七、活动过程： 1 、要 求 学生手拉 手围 成 一个 圆 圈（人数必 须 为双 数），每 一位 学生手臂 尽 量舒 展。 2 、任 意 指 定 一名 学生开 始 一至 二报 数，区 分出一数学生和 二数学生。 3 、指 导 教 师 发 出口 令 ，要 求 一数学生身体前 倾 、二数学生身体后仰 。 八、活动规则： 1 、活动进行中要求学生双腿尽量绷直不可弯曲。 2 、不可随意放手。 九、活动后的讨论： 1 、你是否很放心地前倾或后仰？ 2 、你在前倾或后仰时是否有过畏惧？是否完全信任同伴？ 3 、你同伴的表现对你有什么影响？ 4 、从中你得到了什么？（指导教师可从学生的学习及生活中诱导） 心灵电报 一、活动目的： 1 、 培养学生的自我控制能力。 2 、 培养学生的团队协作能力。 二、活动时间：3 0 分钟 三、活动地点：空旷的球场或草地 四、活动器材：无 五、活动适宜对象：初中二年级以上 六、活动适宜人数：2 0 -3 0 人 七、活动过程： 1 、老师与同学手拉手围成...
