复韵母加声调号的规则：有a 找a，没a 找o,e，i,u 并列标在后 拼音学习小口诀 （1）见到a 母莫放过，没有a 母找o、e， i、u 并列标在后，i 上标调把点抹
（2）i、in、ing 前无声母，加个 y母来弥补
（3）ü见j、q、x，两点定要抹， ü拼n 和 l，两点省不得
（4）轻声音节不标调，er 作儿化 e 不要
（5）u 前无声u 改 w（独 u 除外）， ü前无声ü改 yu
（6）a、o、e 作头易混淆，音节间加隔音号（’）
（7）b、p、m、f 四声母，只拼o 来不拼e（么除外）
学习拼音小技巧 读儿歌、编顺口溜或口诀，小学生很喜欢
（1）学习a、o、e 时，重点是 a、o、e 的发音和四声，难点是 e 的发音及 a、o、e 的第二声和第三声
可以将 a、o、e 的发音方法编成顺口溜帮助记忆，如“张大嘴巴 a a a，拢圆嘴巴 o o o，嘴巴扁小e e e
”还可以根据声调符号的形状和 a、o、 e 四声的读法编成顺口溜帮助学习a、o、e 的四声
如“汽车平走 ā ā ā，汽车上坡á á á，汽车下坡又上坡 ǎ ǎ ǎ，汽车下坡 à à à
” （2）有些声母的形比较相似，容易混淆，如“b—d p—q f—t n—m” 等，要注意引导区别
也可以编顺口溜，如“右下半圆 b b b，左下半圆 d d d，右上半圆p p p，左上半圆 q q q，单门 n，双门 m，拐棍 f，伞把 t，q 下带钩 g g g
” （3）学习b p m f 时，是拼音方法的起始课
可利用“前音（声母）轻短后音（韵母）重，两音相连猛一碰” 的口诀，帮助掌握两拼音的方法
又如，在三拼音时，可将三拼音的拼音要领编成口诀“声轻介快韵母响，三拼连读很顺当
” 或“三拼音，要记牢，中间介音别丢掉
” 帮助领会拼音方法
（4）声母 j、q、x 与 ü 相拼，y 与 ü
