指南试卷及答案

《3---6 岁儿童学习与发展指南》试题及答案 1、 保 证 幼 儿 每 天 睡 (11～ 12 小 时 )， 其 中 午 睡 一 般 应 达 到 (2)小 时 左右 。 午 睡 时 间 可 根 据 幼 儿 的 年 龄 、 季 节 的 变 化 和 个 体 差 异 适 当 减 少 。 2、 在 健 康 领 域 中 ， 3--4 岁 幼 儿 能 行 走 (1)公 里 左 右 ,途 中 可 适 当 停 歇 . 3、 《 指 南 》 从 (健 康 )、 (语 言 )、 (社 会 )、 (科 学 )、 (艺 术 )五 个 领 域描 述 幼 儿 的 学 习 与 发 展 。 4、 5-6 岁 幼 儿 能 单 脚 连 续 向 前 跳 （ 8） 米 左 右 。 5、 幼 儿 的 语 言 能 力 是 在 （ 交 流 ） 和 （ 运 用 ） 的 过 程 中 发 展 起 来 的 。 6、 幼 儿 每 天 的 户 外 活 动 时 间 一 般 不 少 于 （ 2） 小 时 ， 其 中 体 育 活 动时 间 不 少 于 （ 1） 小 时 。 7、 幼 儿 期 是 语 言 发 展 ， 特 别 是 （ 口 语 ） 发 展 的 重 要 时 期 。 8、 5-6 岁 幼 儿 会 正 确 书 写 自 己 的 名 字 ， 书 写 时 姿 势 正 确 。 9、 培 养 幼 儿 具 有 良 好 的 生 活 与 卫 生 习 惯， 3-4 岁 的 儿 童不 用 脏手揉眼睛， 连 续 看电视等不 超过 （ 15） 分钟。 10、 语 言 是 (交 流 )和 (思维)的 工具 . 11、 （ 5-6） 岁 幼 儿 懂得按次序轮流 讲话， 不 随意打断别 人。 12、 4——5 岁 幼 儿 能 快跑 （ 20） 米 左 右 。 13、培养幼儿具有良好的生活与卫生习惯，3-4 岁的儿童不用脏手揉眼睛，连续看电视等不超过（15） 分钟。 14、3--4 岁女孩子的体重参考标准是公斤). 15、幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成(安全感)和(乐观态度)的重要阶段. 16、目标部分分别对(3--4 岁)、(4--5 岁)、(5--6 岁)三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望，指明了幼儿学习与发展的具体方向。 17、幼儿的学习是以（直接经验）为基础，在游戏和日常生活中进行的。 18、科学领域中，4--5 岁幼儿能感知和区分物体的(粗细)、(厚薄)、(轻重)等量方面的特点，并能用相应的词语描述...