指导培养青年教师工作总结9 篇 指导培养青年教师工作总结 1 近年来，我一直倾心关注着青年教师尤其是新教师的成长，为了全面提升青年教师素质，促进青年教师专业成长，进一步提高我校的教学水平，学校组织新老教师结对子，进行“传”、“帮”、“带”活动，这是营造学习型学校的一项长期而深远的举措。在本学期，我负责指导了青年教师张家芳，我知道师徒结对不是一个虚空的形式，它将承载的是一份责任与一份自我体现。我深深感到身上的责任和压力，在本次活动中，我也是本着“共同学习，一起进步”的理念，在互帮互助的学习中共同成长。转眼一学期就要结束了，我和张老师一起，共同收获了辛苦与快乐。为了今后更好的开展此项工作，现将本次帮教活动做一小结： 一、师德方面： 我想：要想做好“传、帮、带”工作，我们首先要做到：言传身教，率先垂范。我首先要以身作则，起到示范表率作用，在言传身教中首先让张老师牢记“德高为师，身正为范”的训言，引 导她 发 扬 爱 岗 敬 业精 神 ，热 爱 教育 教学工作。让她 明 白 自己 的权 力和义 务 。在本学期，张老师做到了依 法 执 教、爱 岗 敬 业，没有 发 生 违 纪 现象 。 二、教育教学方面： 1、我对自己工作上严要求,处处为年轻教师做好表率，将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给她，学会分享。在张老师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助，扶持她走出困境。从高从严地要求自己和张家芳老师，在帮带中共同进步。 2、做到指导加强教育理论学习和课堂教学的研究，形成正确的教育理念，树立“以人为本，育人为本”的新理念。这要求通过对新《课程标准》的解读，将理论联系到实际教学工作中，尽快熟悉教学过程中的每一个环节。在工作的同时，鼓励张老师多阅读教育理论书籍，领会《纲要》的精神，时刻不忘提高自己的自身素质，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识 ，强化 专 业技 能 和提高教育教学水 平 。 3、师徒 结 队 的一种 基 本活 动 形式 就 是 互 相 听 课评 课，在日常 的教学中，我们 通过互 相 听 课、评 课等 形式 的活 动 ，共同探 讨 、研究教学中遇到的问 题 ，寻 找 解决 问 题 的方法 ，不断改 进与完 善课堂教学方式 ，从而 不断提高自身的业务 素养 。 本学期 ，我听 了 杨 老师四 节的推 门 课，课后 及 时对教学中存在的问...
