推广普通话活动方案 2021 推广普通话活动方案（通用5 篇） 推广普通话活动方案1 活动意图： 我们日常生活中，普通话应该是每个人不陌生的，但是近期，国家调查显示，中国人只有一半能说普通话，调查结果显示，全国能用普通话进行交际的人口约为53%，8%的人从出生就开始讲普通话。场合越正式，普通话的使用频率越高；其中在家讲的最少，在单位最常用。目前，方言还是家庭成员最主要的交流语言。幼儿学普通话最主要的困难是“周围的人都不说，说的机会少”和“口音不好改”。中班幼儿正处于语言发展的关键阶段，教育他们养成说普通话的习惯非常重要。 活动目标： 1、认识到说好普通话的重要性。 2、引导幼儿养成说普通话的习惯。 活动过程： 1、教师用方言和普通话分别和小朋友说话，让幼儿体会到普通话的重要性。 2、教师举简单的例子，让幼儿感知说普通话的重要性。 3、请小朋友们说一说自己在家说的语言。 4、小结：我们中国很大，有很多很多的方言，而普通话是全国通用的，故而在不久的将来，为了能与 更 多的人交流沟 通，交更 多的朋友，我们更 应该学好普通话。 5、学说绕 口令 。 四 和十 四 和十 ，十 和四 ，十 四 和四 十 ，四 十 和十 四 。 说好四 和十 ，得 靠 舌 头 和牙 齿 ； 谁 说四 十 是“细 席 ”，他的舌 头 没 用力 ； 谁说十四是“适时”，他的舌头没伸直。 认真学，常练习，十四、四十、四十四。 活动小结： 在本次活动过程中，考虑到幼儿的年龄特点，只是引导他们初步了解普通话和方言的区别以及普通话的重要性。通过活动，幼儿知道了无论在什么地方都要说普通话，这样才能更好地和别人相处。 推广普通话活动方案 2 一、指导思想 为了更好地推广普通话,让普通话真正成为我们的校园语言,依据《国家通用语言文字法》,认真贯彻执行国家语言文字工作的方针政策,结合我校实际情况,紧紧围绕“依法推广普通话,提升国家软实力”这一主题,认真落实,强化措施,组织师生继续认真学习、深入宣传《国家通用语言文字法》和其它法律法规的基础上,积极开展形式多样的普通话实践 活动,大 力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,弘 扬爱 国主义 精 神 和革 命 传统 。 二 、活动主题 “依法推广普通话,提升国家软实力” 三 、活动时间 20XX 年 9 月 14 日 至 20 日 四、内 容 要求 “推普活动”的各 项 活动应 围绕主题,展现 我校师生积极...
