《药物分析》实验课教学大纲课程名称:药物分析课程编号:070406T课程性质:专业基础课适用专业:药学、临床药学专业所属实验室(中心):药学院药学实验教学中心实验学时、学分:50学时3
0学分一、实验教学目的与要求(一)实验教学目的药物分析作为一门研究与发展药品质量控制的方法学科,是整个药学领域中的一个重要的组成部分
加强理论指导下实验知识的系统化,使得学生既有精湛的理论知识又有丰富的感性知识,并努力使理论与实际融为一体
通过实验教学使学生具有明确的药品质量观念,牢固掌握、研究解决药物质量问题的一般规律与基本知识,基本技能,具有较强的实际操作能力,经过不同类型药物的容量分析实验和仪器分析实验以及样品处理操作技术的训练,使学生能根据国家的药品标准要求,独立完成药物原料和制剂分析检验任务
(二)实验教学要求在讲解完实验基本原理及所用分析方法的同时,要求学生在实验开始前介绍某类容量分析方法或仪器分析方法的基本原理和特点,再进一步阐明该实验的要点、数据处理方法及分析实验报告提供模式,做到在实验之前就能对实验内容有清晰的了解,做好各项准备工作,以取得令人满意的实验效果
学生在实验中应认真地观察实验现象,仔细地记录数据与分析结果,积极思考,注意手脑并用,善于发现和解决实验过程中出现的问题,养成良好的实验习惯
实验报告应包括以下项目:实验名称、实验日期、简明实验原理、实验仪器类型与型号、主要实验步骤或主要实验条件、实验数据及其处理以及结果、讨论等
对实验结果的分析与讨论是实验报告的重要部分,其内容虽无固定模式,但是可涉及诸如对实验原理的进一步深化理解,做好实验的关键及自己的体会,实验现象的分析和解释,结果的误差分析以及对该实验的改进意见等方面
二、实验学时分配序号实验项目学时1药物中一般杂质的检查(葡萄糖的分析)52药物中特殊杂质检查53苯甲酸钠的分析54阿司匹林肠溶片的分析55异烟肼片