精品文档---下载后可任意编辑法制教育心得体会 1 法制教育心得体会 1 现代社会是法制社会，人们保护自己的主要武器便是法律
因此，加强对未成年人的法制教育，就成了未成年人思想道德建设工程中的一个重要组成部分
在学科教学中渗透法制教育，不仅能在巩固学科知识的基础上拓展学生的视野和思维深度，又可以体现法律与我们生活息息相关的紧密性，能帮助学生多方面多角度了解法律对我们实际生活的积极作用
语文教学担负着人文教育的功能，在语文课堂教学中渗透法制教育，充分、合理、科学地挖掘语文课程中的法制教育资源是一种现实、可操作而有实效的途径
这种运用现代眼光来重新审视文本的“法眼”解读，以及运用艺术眼光对法律文本、法律事件的“文学”欣赏，不仅有助于加深学生对课文内容的理解，也必将使得法制的神圣光芒照进美术课堂，照进学生的心灵
一、利用教材中的篇目向学生灌输法律知识 课文，是学生学习语文的主阵地
利用课文向学生灌输法律知识自然是最直接、快捷而有效的途径
例如新课标人教版实验教材五年级上册第九课《保护文物》《校徽设计》《精致的邮票》《趣味汉字》等
只要我们深化挖掘、刻意引领，便可以随时抓住课文精品文档---下载后可任意编辑中的点滴细节向学生灌输法律意识
学生立即意识到这在现代社会中是一种违法行为
我趁机为同学们介绍了和该法律有关的相关条例，让学生对此行为性质的认识更加清楚、深刻
在此基础上，我组织学生给“社会的蛀虫们”写一封信，责备他们的违法行为，控诉他们的累累罪行
学生通过此课的学习，社会责任感意识得到极大的增强
二、挖掘课程资源，让“法制”服务于“语文” 教材中的课文能帮助学生树立法制观念，那么，课本以外的“法制”能否反过来服务于学生的“语文”学习呢
答案当然是肯定的
只要老师善于从生活和法律文书中挖掘课程资源，就能找出对学生学习语文大有裨益的“营养”来
我让学生搜集《今日说法》标题，体
