精品文档---下载后可任意编辑必修一 第 1 章 走近细胞第 1 节 从生物圈到细胞一、病毒的相关知识： 1、病毒无细胞结构，但有严整的结构；病毒是生物的理由是病毒能通过复制繁殖后代；所有病毒只能寄生在活的细胞内才能生存，所以培育病毒只能用活体培育基2、主要特征：没有细胞结构的生物体。①、个体微小，一般在 10~30nm 之间，大多数必须用电子显微镜才能看见；②、仅具有一种类型的核酸，DNA 或 RNA，没有含两种核酸的病毒；③、专营活的细胞内寄生生活；④、结构简单，一般由核酸〔DNA 或 RNA〕和蛋白质外壳所构成。注：疯牛病毒〔朊病毒〕没有核酸，只有蛋白质。3、分类根据宿主不同，病毒分为：动物病毒、植物病毒和细菌病毒〔即噬菌体〕三大类。根据核酸不同，病毒分为：DNA 病毒〔少数〕和 RNA 病毒〔多数〕，4、常见的病毒有：人类流感病毒〔引起流行性感冒〕、甲型流感病毒〔H1N1〕、SARS 病毒、人类免疫缺陷病毒〔HIV〕[引起艾滋病〔AIDS〕]、禽流感病毒〔H5N1〕、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。二、生命系统的结构层次1、地球上最根本的生命系统是细胞，病毒也要依赖细胞才能生存。细胞是生物体结构和功能的根本单位〔病毒除外〕，细胞只有保持结构的完整性，才能表现出生命活性。2、生命系统的结构层次依次是细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈注意：植物没有的系统层次，单细胞生物没有组织、器官和系统，单细胞生物既是个体也是细胞。例如：一个大肠杆菌属于个体，培育皿中大肠杆菌菌落属于种群，被污染的培育基中生物属于群落。第 2 节 细胞的多样性和统一性一、高倍显微镜的使用1、方法：先对光：一转转换器；二转聚光器；三转反光镜再观察：一放标本孔中央；二降物镜片上方；三升镜筒仔细看2、注意：〔1〕放大倍数：是长度和宽度的放大，而不是面积或体积的放大。例如显微镜的放大倍数是 100×，是指长度和宽度分别放大了 100 倍，面积被放大了 10000 倍。精品文档---下载后可任意编辑〔2〕显微镜的放大倍数=物镜×目镜应用：假如在 10×物镜下看到在视野中充满了 64 个细胞，换上 40×物镜后，看到 4 个细胞；假如 10×物镜下 64 个细胞排成一行，换上 40×物镜后，看到 16 个细胞。〔3〕显微镜呈倒像：移动视野中央〔偏哪移哪〕注释：象 b 这类试题将试卷上下倒转看到的就是答案。〔4〕镜头长短与放大倍数的关系物镜：越长放大倍数...
