精品文档---下载后可任意编辑申报市级文明校园自评报告(中学) 申报市级文明校园自评报告(中学) 一、基本情况 __市__镇第一初级中学(简称__一中)始建于 19__年，位于风景秀丽的__镇，东靠__铁路、__高速，南临__公路，西接__镇__大道，交通便利，环境优美。校园占地面积__平方米，建筑面积__平方米，运动场地__平方米。学校现有学生__人，教学班__个，教职工__人。 二、创建工作 创建文明校园，是提高学校管理水平的重要载体，我校积极争创__市文明校园，以此作为加强学校精神文明建设重要契机，并为此做了一些工作。现将自评情况报告如下： (一)精心组织策划，营造浓厚的创建氛围 1、成立机构，明确责任。我们成立了以校长为组长的创建文明校园领导小组，明确分工，责任到人。 2、制定规划，认真落实。根据学校实际，领导小组制定了创建文明校园规划，认真落实创建工作。 3、利用媒体，广泛宣传。利用周一升旗仪式、校园广播等形式，进行广泛的宣传，让师生了解、接受、参加文明校园创建活动。 4、重视校园文化精神，构建鲜亮的校风 认真分析、总结学校进展历程，我们提出厚德博学、敏行于礼八字校训，厚德、于礼是对我校校园精神的提炼，博学、敏行是师生的进展目标。 领导作风是校风建设的关键。学校建立了在党支部领导下，以校长为核心的 领导体系，下设教务处、总务处、政教处、共青团、教研组等分别对校长负责。各线工作职责明确： (1)各处室职责分明，责任到人，分工不分家。 (2)以身作则，为人师表，有创新开拓精神，工作敢抓敢管，真抓实干。 (3)领导班子率先垂范激励全校老师，增强凝聚力。 (二)抓老师队伍建设 教风的关健是师德，建设好一支忠诚教育事业，具有较高政治业务素养的老师队伍是校风建设的中心，在抓老师队伍建设方面我校主要抓了以下几项工作： (1)抓政治、业务学习。学校每周组织老师认真学习时事政治，学习党的十八大精神，讨论新课程标准，学习氛围浓郁。 (2)严守师德法律法律规范，提倡科学、严谨的教学风气。 (三)加强学校的规章制度建设 学校制定并完善了从校长到老师的岗位责任制度等相关制度，切实做到了事事有人管，人人有专责，工作有标准，奖惩有依据，学校管理工作走上了制度化的良性轨道。 (四)全面提高教育教学质量 我们的方法与措施是：主抓培优帮困，注重学生兴趣和能力培育。老师有意识地拓宽知识面;学校开展各种知识竞赛、读书竞赛，丰富他们的知识，开阔他们的视野。精品文档--...
