精品文档---下载后可任意编辑疫情年各行各业工作年终述职报告 疫情年各行各业工作年终述职报告 蓦然回首，一年的时间像弹指间一挥而过，你们准备好了工作上的述职报告了吗?? 疫情年各行各业工作年终述职报告二 回顾__至__年度第一学期的工作，忙碌而又充实，紧张而又喜悦。下面，我就德、能、勤、绩这几方面对这一学期的思想、工作等情况做一总结汇报。 一、德 老师，是学生心目中的偶像，是他们学习的楷模，所以，作为老师要不断提高自己的思想道德素养，自觉抵制社会上的不良思想的侵蚀。一年来，我积极参加政治学习和党员会议，以党的__大精神和 三个代表 的重要思想为指导思想投入工作，以 一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生 为宗旨服务于宽阔学生。身为一名老师，我始终牢记 为人师表 这四个字。在我的工作中，我从不利用职务之便为个人谋取利益，坚持言传身教，以自己高尚的人格、行为去感染学生，努力实践《中小学老师职业道德法律法律规范》。 本学期，我担任的是我校五（2）班的语文教学工作和班主任工作，每周语文课 8 节、班会及阅读课各一节，写字课 2 节，共计课时 12 节。 二、能 1、业务学习 作为一名语文老师，我深深地懂得，要想给孩子一碗水，自己必须要有一桶水，而且还得是一桶活水的道理。一学期以来，我坚持参加教育局主办的各类业务培训、教材培训等，如学期初在师范附小参加高年级语文教材培训等；另外，我还始终坚持参加电大的夜间学习，专攻汉语言文学本科专业，目前课程已经通过了三分之一左右了；在坚持电大学精品文档---下载后可任意编辑习的同时，我还认真阅读了一些教育相关的书籍、杂志，如《新爱的教育》、《做聪慧的班主任》、《语文教学通讯》等。总之，在教学之余，我努力地给自己 充电 ，以适应当今的教学。 2、讨论教材 教材是我们实现课程标准的平台，作为课程的实施者，我始终把教材作为我每天必读的书籍。在研读教材之前，我会先回忆一下《课程标准》对我们高年级学段的孩子所提出的学习要求，然后再讨论教材。首先，我会把教材先通读一遍，划出文中重点需要掌握的词句或者新出现的字词，初步理出这一篇课文教学的教学目标和重难点；然后，我会把教材再比较深化地研读一番，找出与单元训练重点相适应的词、句、段的训练结合点，再结合课文后面的习题初步拟定出一堂课的教学主线；最后，我会把教参打开对比我自己设计的思路做最后的调整。总之，我会在做好充分准备...
