1 教师考核工作登记表 （2007．10——2008.12学年度） 学校名称 邻水县九龙镇中学 姓 名 X X 教师职务 中 学 一 级 教 师 填表日期： 2008年 12月 2 0日 四 川 省 教 育 委 员 会 制 2 姓 名 X X 性别 女 出生 年月 1965.09.01 参加何 党 派 党员 党 政 职 务 最 后 学 历 （时间、学 校、专业） 1997年6月毕业四川教育学院英语专业。 参加工作时 间 1984·08 何时、何地取 得何任职资格 2001 年11 月被市职改办评为中学一级教师职务任职资格 任 期 2007.01—2009.12 本 学 年 度 述 职 报 告 在本学年度，本人一贯热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，热爱社会主义，坚持中国共产党的领导。拥护党的各项方针政策，坚持四项基本原则。积极参加政治学习，认真学习十六大、十七大报告，努力领会十七大报告精神。认真学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义的理论，拥护改革开放；坚信了邓小平理论的在我国富国强民、提高综合国力方面的正确性和指导地位；践行“三个代表”重要思想；努力加强社会主义荣辱观的学习。能正确对待社会上的一些不良现象，分辨良莠，增强了抵制腐朽思想侵蚀的免疫能力。在思想上、政治上、言行上始终与党中央保持一致。 在教育教学工作中，本人认真学习各种教育法规，坚持依法治教，认真学习职业道德规范，不断提高职业道德修养，热爱本职工作，关心爱护全体学生，坚持以学生发展为主体，积极投身学科教学改革和基础教育课程改革，努力提升课堂教学质量。 教学工作中，本人坚持认真钻研所任学科的《课程标准》和教材。认真学习深入钻研英语课程标准，掌握了对初中各阶段各年级的要求，能掌握现行教材的重点和编排体系，掌握了本学科知识的纵向联系和与其它学科知识的横向联系，具有扎实的教学基本功和丰富的教学实践经验。能根据课程标准、教材，结合学生实际，选用恰当的教法，组织有效的教学活动。处理教学实际问题的能力强，坚持面向全体学生，以学生发展为主体，注重转变差生，培养优生，效果好。长期的教学实践和不断的学习借鉴探索，形成了独具特色的教学风格。 工作中，能根据学生的年龄特点和生理、心理特点，运用教育学、心理学原理指导工 作，积极有效地做好学生的思想政治教育。坚持正面教育，耐心细致地引导学生遵纪守法、积极主动地学好文化知识，树立正确的人生观和远大理想。认真学习贯彻《中共中央国务院关于加强和改进...
