. . . . 专业资料 五 十 、伴 随 着 网 络 的 普 及 ， “网 络 成 瘾 症 ”成 为 当 前 青 少 年 一种新的 精神疾病。 调查显示， 我国青 少 年 “网 络 成 瘾 症 ”的 发病率高达 15％ 。 假如你的 邻居家的 孩子是一个网 瘾少 年 ， 你的 邻居向你讨教。 你作为 一名教师， 会告诉他们哪些教育挽救网 瘾 少 年 的 好办法？ 一是跟家长一起分析孩子上网成瘾的原因。 二是建议家长尊重孩子， 不要采用训斥、 打骂的教育方式。 三是建议家长注意跟孩子沟通谈心， 多鼓励表扬， 少指责埋怨。四是建议家长创造温馨和睦的家庭关系， 让孩子感受家的温暖和爸妈的疼爱。 五是建议家长疏堵结合， 对孩子上网时间有所限制， 引导孩子浏览健康有益的内容。 六是如果孩子上网已经成为比较严重的精神疾病， 建议通过药物或请心理医生指导治疗。 One is to work with parents to analyze the causes of children's Internet addiction. Second, parents are advised to respect their children and not to adopt the educational methods of scolding and scolding. Third, parents are advised to pay attention to communicating with their children, encouraging praise more and blaming less. Fourth, parents are advised to create a warm and harmonious family relationship, so that children feel the warmth of home and the love of parents. Fifthly, parents should be advised to combine blocking, limit the time of children surfing the Internet, and guide children to browse healthy and beneficial content. Sixth, if the child's Internet access has become a more serious mental illness, it is recommended to use drugs or ask a psychiatrist to guide treatment. 五 十 一、请你谈谈在当 前 多元化社会背景下， 如何做好班主任工作。 ①要发自内心的热爱本职工作， 具有奉献精神。 ②要有广博的学识， 合理的知识结构和平和的心态。 ③要善于引导班级舆论， 建设健康向上的班级文化。 . . . . 专业资料 ④要 通 权 达 变 、会 爱 学 生 ，精 心 呵 护 每 个 学 生 的 心...
