教师资格证结构化面试试题：你认为如何才能做好班主任工作
参考答案： 班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者，是学校领导对学生进行教育工作和管理工作的重要助手和骨干力量
班主任工作是否做到位，将会对学生、家长、学校乃至整个社会产生潜移默化的影响
在我看来，做好班主任工作需要做好以下几点： 首先，要有良好的思想道德素质
包括：热爱教育事业，具有高度的责任心：尊重学生的个性和意见，平等对待每一位学生： 其次，自身要练好“内功”
俗语说“打铁全凭自身硬”
要做好班级各项工作必须加强自身建设
班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质，树立班主任的权威
这种权威不同于上下级之间形成的行政权力，而 是班主任知 识 丰 富 、能力超 众 、人 格高尚 而 在学生心目 中 树立起 的使 人 敬 服 的声 誉 和威望 ，它 是做好班主任工作的无 形资本
班主任，首先是教师，而 教师是知 识 的传 播 者，是智 慧 的化身
这正 是班主任权威产生的前提
如果 班主任能够 通 过 他 的智 慧 和才干在学生心目 中 树立起 这种权威
那 么他 在工作中 就 能起 到“不令 而 行”的效 果
第 三 ，是善 于把 握 班级整体气 氛
引 导班级舆 论 ，建设健 康 向 上的班级文 化
要善 于把 握 与 引 导
着 力营造 浓 厚 的学习 氛 围 ，注 重学生自主学习 能力的培 养
第 四 ，通 权达 变 、会爱学生，精 心呵 护 每个学生的心灵
因 为每位同学的性格与 基 础 不同
班主任要明 白 对不同学生应 有不同的沟 通 方 法
如何准 确 的提出 建议 、到位中 肯的批 评
都 是班主任需要掌 握 的
第 五 ，要学会与 家长沟 通 交 流
家庭 教育与 学校教育越 接 近 ，产生的教育合 力就 越 大
效 果 就 越 显 著
要使 家长的教育配 合
