1 教科版小学科学四年级上册科学知识点整理 1 1 新教科版 小学科学四年级上册 知识点整理 第一单元 声音 1-1 声音有 高、低、 强、弱之分
1-1 有的声音听上去悦耳，有的听上去刺耳
1-2 一个物体在力的作用下，不断重复地做 往返运动，这种运动称为 振动
1-2 声音是由 物体振动 产生的
（物体受到外力作用不一定发出声音，只有让它振动才行
如果 停止振动发声 就会马上停止
） 1-2 拨动钢尺、击鼓、敲击音叉、吹竖笛都会使物体产生振动而发出声音
1-2 我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官——声带
（P5） 1-2 发声时，声带变紧，快速振动，声带越紧，发出的声音越高
1-3 声音可以向四面八方传播
1-3 用击打过的音叉轻轻接触水面，水面会 产生波纹 ，这说明音叉振动了
1-3 声音以 波 的形式传播，当声波遇到物体时，会使 物体产生振动 ，声音就是这样通过各种物质，从 一个地方传播到另外一个地方 的
1-3 物体在振动时也会引起它周围物质的振动，并通过这些物质把声音从一个地方传播到另一个地方
1-3 声音在不同物体中传播的情况是 不一样的
传播速度： 铝箔尺 >木尺 >尼龙线 > 棉线 1-3 空气是传播声音的重要物质，在真空的环境中不能传播声音
1-3 在月球上，由于没有空气 ，即没有可以传播振动的物质，两个人即使相隔不远，也听不到到声音、不能互相通话 ，必须要使用 无线电设备
1-3 声音在固体、液体、气体的传播速度 固体 > 液体 > 气体
1-3 声音在空气中的传播速度为340 米/秒
1-4 我们的耳朵可分为 外耳、中耳、内耳
我们怎样听到声音：外界声音→ 耳廓→ 外耳道→鼓膜→ 听小骨→ 耳蜗→ 听觉神经→ 大脑 1-4 人的外耳就像一个隧道，声音通过这个隧道到达鼓膜
鼓膜很薄很有弹性，即使是很轻的声音，
