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教科研管理机构及分工职能

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2 0 1 0 -2 0 1 1 年度上学期教科研管理机构 和分工职能 为了更好地开展校本教研工作,使我校在校本教研方面出成果,显成绩,露水平,呈特色。为此特成立以下组织机构。 一、领导小组 组长:孟庆健 副组长:杨辉 组员:李胜利 崔慧艳 崔新静 张建梅 魏永芬 陈丽霞 白文革 李建华 二、职责: 1 .制定校本教研的总体规划。 2 .领导小组成员必须深入校本教研第一线,主动承担校本教研任务。 3 .为教师开展校本教研提供良好的软、硬件环境。 4 .适时聘请专家指导校本教研工作。 一、组长职责 1 、全面贯彻执行研训方针、法规,领导和主持学校研训的全面工作,提高教育质量。 2 、从学校实际出发,主持制订学校研训的发展规划,并认真组织实施。 3 、审定教导处具体研训计划,确保各教研组进行正常的研训工作。 4 、加强师资队伍建设,组织教师认真学习政治,钻研业务,不断提高教职工的政治思想、 职业道德、文化业务水平及教育教学能力。培养和建设一支高素质的教师队伍。 二、副组长职责 1 、在组长的领导下,全面主持研训工作。 2 、构思并制订学校研训工作计划,并指导实施。 3 、制订研训的有关规章制度并组织实施和考核。 4 、组织教师进行教科研理论和教科研知识的学习,提高他们的教科研能力。 三、组员职责 1 、积累资料,及时为教师提供研训、教学信息。 2 、经常深入学员,帮助他们深入学习。 3 、负责对课题结题的检测、评估、鉴定工作,努力推广经验。 4 、积极协助组长、教务处完成各项研训工作。 2 0 1 0 -2 0 1 1 年度下学期教科研管理机构 和分工职能 为提高我校教师队伍整体素质,适应新时期教书育人的需要,不断提升教师的师德、师能和教科研水平,打造一支“师德好、业务精”的教师队伍。强化“科研兴教、科研强校”的意识,坚持对教师进行继续教育和培训,全面提高教师的专业技能素养和文化知识素养,开展有学校特色的多元化校本培训,培养能满足现代职业教育发展要求的双师型教师,让全体教师获得可持续提升。学校特设立教科领导小组 一、领导小组 组长:孟庆健 副组长:杨辉 组员:李胜利 崔慧艳 崔新静 张建梅 魏永芬 陈丽霞 白文革 李建华 二、领导小组职责: 1 、负责教科研工作的决策、智慧、业务指导。 2 、负责拟定研究规划,制定学校教科研工作计划,撰写教科研工作总结。 3 、负责征集、评审科研课题申请书并择优向上级推荐立...

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