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李玫瑾关于儿童教育

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李 玫 瑾 教 授 的 研 究 领 域 是 研 究 犯 罪 心 理 学 ,她 对 家 庭 教 育 的 看 法 及 角 度 也 较 为 特别 。 在 大 量 的 相 关 研 究 后 , 她 的 体 会 是 , 孩 子 出 现 行 为 问 题 或 心 理 问 题 , 如 逃 学 、撒 谎 、 网 瘾 、 顶 撞 父 母 、 离 家 出 走 等 , 多 在 12 岁 至 18 岁 。 但 是 这 一 年 龄 段 的 行为 问 题 和 相 关 的 心 理 问 题 都 源 于12 岁 之 前 , 并 且 源 于 父 母 对 孩 子 的 抚 养 方 式 。 孩 子 对 父 母 有 情 感 依 恋 , 父 母 才 能 发 挥 心 理 影 响 力 。 少 年 儿 童 研 究 : 从 您 的 研 究 看 , 所 有 的 犯 罪 都 能 找 到 其 童 年 的 心 理 根 源 吗 ? 李 玫 瑾 : 是 的 。 人 的 心 理 发 展 有 顺 序 性 , 未 成 年 人 的 心 理 问 题 有 滞 后 反 应 的 现 象 。任 何 生 命 都 是 过 程 , 任 何 过 程 都 有 开 始 , 人 的 命 运取决于 早期。 人 的 成 长大 致有三个时期, 即1-6 岁 , 6-12 岁 , 12 -18 岁 。 12 -18 岁 时人 已经进入青春期, 其独立意识与逆反 心 态就决定了这 一 时期已经不是 家 庭 教 育 的 优势时期, 所 以, 家教 的 最佳时期是12 岁 之 前 , 即依 恋 期。 在 依 恋 期中, 1—6 岁 又最为 关 键。 由于人 的 心 理 发 展 具有 逻辑的 进程 , 所 以, 人 在 成 年 时出 现 的 许多 心 理 问 题 往往源 于未 成 年 。 发 生 在2007 年 美国大 学 校园的 一 起枪击案, 枪手赵承熙的 犯 罪 心 理 就属于 在 未 成 年 时期(8 岁 )因移民而造成 了心 理 创伤, 这 种心 理 创伤导致他 23岁 无故杀人 。 这 一 案例告诉我们: 人 在 幼年 最重要的 需要之 一 是 安全感 , 对 一 个幼小的 孩 子 来说, 熟悉的 环境、 亲切的 伙伴比富有 的 房屋和 汽车更容易让孩 子 形成 阳光与健康的 心 理 。 否则, 父 母 的 一 切努力 都 会 成 为 泡影 。 少 年 儿 童 研 究 : 您 提出 对 孩 子 的 ...

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