学语言文字达标建设实施方案乾安县第七小为迎接松原市语言文字达标创建工作评估验收，认真贯彻落实《乾安县文字达标创建工作实施方案》（乾教发〔2018〕7 号）文件精神，做好迎评工作，促进我校语言文字规范化工作健康发展，切实提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力，使语言文字规范化与校园文化、精神文明建设、师生文化素质教育和学校的各项教育教学工作结合起来，并发挥学校在社会中普及国家通用语言文字，促进语言文字应用规范化的基础作用和积极影响，结合我校实际，特制订本方案
一、工作目标以迎接县语言文字评估工作为载体，进一步完善学校工作制度，强化语言文字方针政策、法律法规、规范标准的认知度，形成与教育教学融为一体的语言文字工作机制，全面增强全校师生的语言文字规范意识，全面提高师生的语言文字能力，真正使普通话和规范汉字成为教育教学的基本用语用字，使普通话成为校园语言
二、组织机构为了加强对迎评工作的领导，学校成立语言文字工作领导小组
组长：李国志副组长：常春辉姜永霞李爱民郭海东成员：王立峰韩永富班主任领导小组下设语言文字工作小组，由分管教育教学的常春辉校长任组长，负责协调工作，组织实施
教导处高春玲任负责学校语言文字规范化工作的具体管理和落实
成员有各年级组长、全体语文教师及各年级的“推普员”和“监督员”
三、阶段工作创建工作分四个阶段进行
第一阶段：宣传发动阶段（2018 年 3 月）主要做好宣传动员和业务培训工作，制定工作计划，健全制度，明确工作目标和任务，落实责任制，为做好迎评工作打好基础
1．召开行政会议和教职工动员大会，让教师了解迎评工作的重要性，明确学校语言文字工作的作用和地位，提高全体师生的语言文字规范化的意识
2．组织教师学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《吉林省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》（以下简称“两法”），并组织“两法”知识考试
