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给准高一学生的学习建议

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给准高一学生的学习建议1、重新定位初中我们面对的是一个学校、一个区的同级生,学生人数只有几十人到几百人不等,升入高中,我们的竞争环境变成了全市甚至全省几千人到几万人的范畴。所以我们不能一味的拿自己目前的排名和初中的名次相比,要认识到竞争环境的变化,重新给自己定位,调整自己的前进目标,愉快的进入高中阶段的学习。好汉不提当年勇,成绩只代表过去,努力把握未来,这才是我们应有的态度。2、选择合适的竞争对手高中里学习的竞争越加激烈,学习上适当的竞争是有益的,但要选择合适的竞争对手,不要盲目和别人比,要与自己水平差不多的同学竞争才有意义。目前排名靠后的你偏要和第一名的同学比,只会越比越没信心。如果没有很好的竞争对手,不妨和自己比试,只要每一次都在进步,稳扎稳打,也会有意想不到的收获!3、合作共赢在高中,不仅要学会竞争,还要学会合作,平时多和同学交流探讨,不明白的问题积极请教,不仅对学习有利,还能增进同学感情,缓解学习压力。初中和高中完全不是一回事!无论是知识难度,学科思维还是学习方法!要想初高中无缝衔接,在初升高的暑假,务必重视两件事:备战分班考试;自主预习高中课程。先说一下分班考试。考上的学校越好,分班考试就越重要。重点高中的年级前 100 名,大约有 80%来自实验班;年级前 10 名,几乎 100%出自实验班。如果现在还不知道会录取哪所学校,不确定高中校的分班考试要考哪些科目,那么现在可以先准备数学、物理这两门。想进实验班,这两科的成绩必须要好。难度上,分班考一定会比中考难。具体来说,难度至少和中考倒一、倒二持平,甚至略高,但不会达到奥赛的难度。接到录取通知书前钻研难题,也是在培养你的学科思维和深度思考能力,对你而言有百利而无一害。语文老师的温馨提示1、听:听听新闻,尽可能多的积累新闻标题;听听“百家讲坛”,文史不分家,尽可能多的积累哲思名句。提高自己的表达能力,丰富自己的人生阅历。2、说:每天跟家长做好沟通交流,把每天听到的、看到的、感受到的用语言流畅、生动、自然地表达出来。3、读:读书充电。推荐书目:《读者》、《青年文摘》、《杂文》、余秋雨的《千年一叹》、易中天的《中国智慧》等。摘抄、打印或粘贴好的语句文段,整理成精美丰富的素材本,以备开学作文使用。4、写:每天坚持写一篇钢笔字,一笔一划,认真练习,力求整齐、干净、美观、漂亮、大气,整理成习字本,高考胜算之先决条件。5、背:背诵初中所...

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