精品文档---下载后可任意编辑沁源中学矛盾纠纷排查方案各处、室、科、中心：为了认真贯彻落实《关于深化开展矛盾纠纷集中排查调处活动的通知》的文件精神，搞好学校矛盾纠纷集中排查调处工作，决定在全校范围内深化开展矛盾纠纷集中排查调处活动。现将有关事宜通知如下：一、组织领导活动由学校综治工作领导小组主抓,具体工作由办公室负责主抓。各处室、科、中心的活动分别由处室主任主抓。学校矛盾纠纷排查工作活动领导小组：组 长：姚先恩副组长： 李增年成 员：温兆亮、高慧文、杜嘉 闫录怀、刘守宏、各处室负责人二、目标任务1精品文档---下载后可任意编辑通过全面排查和集中化解，进一步摸清当前不稳定因素和各类矛盾纠纷的成因及数量，集中解决一批涉及职工切身利益可能引发群体性事件的联名信、集体访和生活困难的职工群众反映的影响稳定的突出问题，杜绝群体性上访事件的发生。三、基本步骤这次集中排查调处活动从现在开始到 9 月底结束，分四个阶段进行，。第一阶段，从 3 月上旬至中旬，全面动员部署。各部门要结合学习实践科学进展观活动，深化宣传动员，根据工作方案，保证此项活动顺利展开。第二阶段，3 月中旬至 4 月下旬，深化排查摸底。各部门要在去年矛盾纠纷排查化解的基础上，继续组织人员深化教研组、离退休职工家庭，进行全面、细致地摸排，将各类矛盾纠纷排查清楚，分类排队，填写上交《矛盾纠纷集中排查调处化解统计表》。经过2精品文档---下载后可任意编辑排查，若没有矛盾纠纷的部门，在表内填写“经过排查，本处室或本教研组教职工中没有发现矛盾纠纷”字样，负责人签字后，将表交到办公室。办公室将填写《矛盾纠纷集中排查调处化解月汇总表》并登记造册，为彻底解决问题打好基础。同时，要坚持边排查、边调处，对于当时就能解决的问题，及时予以解决。第三阶段，从 4 月下旬到 6 月底，集中调处化解。坚持分级负责和谁主管谁负责的原则，对排查的问题逐一进行分析讨论，根据“五个一”（一个案子、一名领导、一个班子、一套方案、一包到底）的工作要求，落实责任，因情施策，一件一件加以解决，确保90%以上的矛盾纠纷在这一阶段得到有效化解。第四阶段，从 6 月到 9 月，全力攻坚克难。对因各种原因在第三阶段未能解决的“老大难”问题，特别是久拖不决涉及到政策性、普遍性的问题，学校要召开校务委员会议，进行案情分析，讨论解决办法，实在解决不了的问题，报请总校协助解决。由主要领导包3精品...
