第 1 页精品文档---下载后可任意编辑第八册数学的教学计划 四四两个班共有同学 127 人，其中男生 65 人，女生 62 人，应当说大部分同学数学综合素养尚可，学习看法比较端正，上册期末测试两个班的及格率均为 100%四 1 班的优秀率为 80、6%，四 2 班的优秀率为 79%，居上流水平
应当说这两个班绝大多数的同学已把握上半学期所学的学问，并能运用这些学问解决简洁的实际问题
部分同学的思维较敏捷，有着揭示学问之间的联系、探究规律的精神
个别同学从学问到实践的跨越还有些难度
总体说来，良好的学习习惯已经初步养成，大部分同学都能很好的完成作业，学习数学的爱好较高，但上课时思想开小差的现象还时有发生，还需要进一步培育
个别同学的基础较差，学习的主动性不高，在这方面有待强化
课堂中喜爱动手参加、小组商量共同解决问题的学习方式
四班同学两级分化较为严峻，优秀生学得轻松，中等生很难向上迈进，几个后进生学习习惯不好，没有主动学习的意识，家庭教育跟不上，但是这几个孩子智力、学习力量等方面没有问题，本学期我会专心关注他们，期盼他们一点一滴的进步
四班同学智力、学习力量、应变力量等比较平和，学习数学有困难的成果忽上忽下也有不少：个别同学的学习得在老师、家长第 2 页精品文档---下载后可任意编辑的监督下才能牵强完成老师布置的作业；还有个别同学，他们觉得是家长要他学习，是老师要我学习，没有养成良好的学习习惯，对学习缺乏爱好，不思上进，偶有抄袭现象发生
总而言之，新学期我会赏识每个层次的同学的每一个微小的进步，并准时鼓舞他们，多表扬和确定、少批判、增加他们学习的自信念，让他们感受学习带来的欢乐
二、教材内容分析： 本册教材包括下面一些内容：小数的意义与性质，小数的加法和减法，四则运算，运算定律与简便计算，三角形，位置与方向，折线统计图，数学广角和数学综合运用活动等
在数与计算方面
