1精品文档---下载后可任意编辑结构化面试模板、思路、技巧针对结构化面试，真题，可大致分为以下 6 类，6 类问题还可分为 9 个答题模板，每一类都有固定思路：① 自我认知类——你为什么要当老师② 人际沟通类——同事之间出现误会，你怎么办③ 组织管理类——校长让你组织一次夏令营，你怎么办④ 应急应变类——你在上课时，有学生晕倒了，怎么办⑤ 综合分析类——你如何看待课外授课这个现象⑥ 教育教学类——学生注意力不集中怎么办【职业认知】 答题思路自我梳理(自我认知) + 职位梳理(职业理解) = 二者匹配具体如何准备：1. 性格 2. 优点 3. 兴趣爱好 4. 职业理想 5. 最喜爱的电视节目 6. 喜爱的一本书7. 喜爱的一句话 8. 喜爱的一个人❤例题：有 2 个名额的优秀老师评选，你会怎么做？【思路点拨】此题属于考察老师职业积极性的问题，面对优秀老师的评选，看考生是否能够积极争取，以及如何面对竞争中的压力和可能的失败，因此是一道典型的自我认知类的题目。对于此题可从：说明意义——阐释态度——自我梳理——总结提升，思路进行答复。【参考答案】〔说明意义〕开展优秀老师评选能够加强老师队伍建设, 提高宽阔教职工的工作积极性；对于个人，也有利于精进专业水平、增加工作热忱。21精品文档---下载后可任意编辑〔阐释态度〕遇到有 2 个名额的优秀老师评选，虽然名额有限，但这也是对自己能力的一次审核。我会本着积极的态度参加评选，客观全面的展现自己平日里的工作成绩。〔自我梳理〕在评选过程中，我会展示自己的专业素养和教学水平。在工作中，我一直秉承着对学生耐心和教学仔细的态度、努力提升自己的教学水平，在过去的老师生涯中，我一直爱岗敬业，勤勤恳恳，上课前备学生备教材，课堂中采纳新课改提倡下的新型教学观，课后及时自我总结。平常积极向老老师请教，沟通经验，和学生以及同事之间建立了融洽的关系。所以，我信任自己有实力参加优秀老师的评选。〔总结提升〕美国教育家波斯纳曾提出过“老师的成长＝经验＋反思〞，通过这次评选，我会对过去的自己及时多方面的总结和提升。荣誉只能说明过去，不管有没有评选上，我都会继续高标准来要求自己，始终以学习者的心态在专业上丰富知识储藏，多向模范老师学习，提升教研水平，爱工作爱学生，做一位有爱心，耐心和责任心的好老师。❤例题：你最喜爱的电视节目是什么，为什么?【思路点拨】对于“你最喜爱的 XXX〞都是属于自我认知类题目中...
