第 4 页精品文档---下载后可任意编辑给语文老师建议书 给语文老师建议书 给语文老师的建议书应当怎么写
建议书没有公开提倡具体实施的特点,只是作为一种想法被提出来,所以,具有较强的文本性特点
下面我给大家带来给语文老师的建议书,欢送大家阅读
给语文老师的建议书 1 敬重的语文老师 您好
我冒昧给您写这封建议书,请您从百忙中抽空看一看
就是期望老师能够让同学们多集班费,买一些学习资料和同步作文放在图书角上,定期换新的书籍
我们看来看去都是这些书,会让大家感到乏味
有的同学特别离谱,不把自己的好书奉献给班级,却把无用的漫画书和一班级用过的同步作文放到图书角,应付老师
还有的同学更是自私,一本书都不捐呢
最近班里常常消灭偷书的问题,我期望老师能重视它,不能让这些人逍遥法外
我觉得应当让同学们投票确定,找两个比较可信的同学当图书管理员
让他们做好第 5 页精品文档---下载后可任意编辑每一次借书的记录,假设觉察了小偷应当让书本的仆人确定怎样赔
同学们不疼惜书籍,不但把图书角弄的乱七八糟,而且还把书本弄得遍体鳞伤
还有谁情愿在脏兮兮的图书角里借书看呢
应当对不疼惜书籍的人做出惩处,要对捐书的仆人做出赔偿
要让同学们定期清扫图书角,保持书本的洁净和卫生
我真心向您提出这几点建议: 1、收集班费,购置新书,定期换书
2、要求每个同学最少捐两本书,并且是对我们有利的书籍
3、选出图书管理员,不能让偷书贼逍遥法外
4、疼惜图书一角,定期清扫卫生,对破坏书籍的同学做出惩处
建议人: 日期: 给语文老师的建议书 2 敬重的老师们: 在学校已经度过六年了,您们的额头也有了几条皱纹
我,作为一个即将跨入第 6 页精品文档---下载后可任意编辑另一所新学校的同学,出于对母校的宠爱,也为了让学校对同学的教育更好,我向您们提点建议
我期望您们在教育同学是想一想,假设您们是同学,您会