染色体组的理解与判定规律 一、染色体组的概念 染色体组指细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是控制着一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息。 二、染色体组的理解 1.染色体角度 一个染色体组中没有同源染色体，染色体组内染色体在形态、大小和功能上各不相同。 一般二倍体生物的生殖细胞中含有的全部染色体，称为一个染色体组。例如，果蝇的体细胞中有 4对共 8条染色体，这 4对染色体可以分成两组，每一组中包含 3条常染色体和 l条性染色体。对于多倍体生物而言，生殖细胞中就不只含有一组形态、大小各不相同的染色体，在这种情况下，染色体组仍然是指形态、大小各不相同的一组染色体。 2.遗传物质角度 染色组中含有控制一种生物所有性状的一整套基因，没有重复的基因,不能缺少。即控制同一性状的基因只有一个，一个染色体组内不存在等位基因。 3.比喻理解 可以把一个染色体组比喻成一套教科书，一套书内含有语文、数学、外语、物理、化学、生物等，这一套内每一本书的封面(比作染色体的形态)都不剧，每一本书的内容(比作染色体上的基因)也不同。 也可以把一只手比喻成一个染色体组，其中每一个手指代表了形态、大小各不相同的非同源染色体。 三、染色体组数目的判定 1．关于二倍体或同源多倍体细胞内染色体组数的判定 （1）根据细胞中染色体形态判断 ①细胞内同一形态的染色体有几条，则含有几个染色体组；②细胞中有几种形态的染色体，一个染色体组内就有几条染色体。 例 1.下图是两种生物体细胞染色体情况示意图，请据图回答下列问题： (1)甲是 倍体生物，乙是 倍体生物。 (2)甲的一个染色体组含有 条染色体，该生物的卵细胞单独培养成的生物体细胞中含有 个染色体组，是 倍体。 解析：由图可知，甲图中形态相同的染色体共4条，乙图中形态相同的染色体共3条，因此，甲为四倍体生物，乙为三倍体生物。甲图共有l2条染色体，4个染色体组，一个染色体组含3条染色体。 答案：(1)四 三(2) 3 2 二 （2）根据生物的基因型来判断 在细胞或生物体的基因型中，控制同一性状的基因出现几次，则有几个染色体组。如基因型为AAaaBBbb的细胞或生物体含有4个染色体组。可简记为“同一英文字母无论大写还是小写出现几次，就含有几个染色体组”。 例 2.有三种生物个体它们的基因型分别是AaaBBbccc、Abcd、AaBbCC，这三种生物体细胞内含有染色体组的数目分别是 。 答案：3 1 2 (3)根据细胞内...
