标点符号知识归纳 一、顿号、逗号、分号的使用 1.顿号是句子内部最小的停顿，常用在并列的词或短语之间（分句之间不能用顿号）。但并列性的谓语、补语之间不用顿号，只用逗号。 如：这个省今年的水利建设，任务重，工程难，规模大。 你要不断地进步，识字，生产。 他的故事讲得真实，感人。 2.带语气词的并列词语之间不用顿号，只用逗号。 如：这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是我从小就熟悉的。 3.并列词语中已使用连词“和、或、及、与”等，不能再用顿号。 如：我国科学、文化、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。（一般情况下，并列词语的最后两项使用连词而不用顿号） 4.相邻的数字表示约数，不用顿号。 如：他已经走了有三四里的路了。 注意：要区别于表示两种并列的情况。 如：国内的大学要求学生在一、二年级时都必须选修一门外语。 5.集体 词语之间关 系 紧 密 ，不用顿号分隔 。 如：公 安 干 警 、中小学生、大专 院 校 、男 女 老 少 等。 6.表并列性的引 号、书 名 号之间不用顿号，一定 要用，只能使用逗号。 如：近 期 我观 看 了许 多 出色 的电 影 ，如《 英 雄 》 《 无 间道 》 《 美 丽 人生》 等。 这时课 堂 里响 起 了“向 孔 繁 森 学习 ”“向 孔 繁 森 致 敬 ”的口 号。 7.并列词语注意分类 ，小的用顿号，大的用逗号； 分句间小的用逗号，大的用分号，甚 至 句号。 如：原 子弹 、氢 弹 的爆 炸 ，人造 卫星 的发射 、回 收 ，标志 着 我国科学技 术 的发展达 到 了新的水平 。 一个漂 亮 的姑 娘 ，个儿 要高 ，又 不能太 高 。脸 要白 ，又 不能太 白 ； 要白 里透 红 ，又 不能太 红 。 我国许 多 图 书 馆 年经费 仅 一二万 元 ，除 去 工资 、办 公 费 用，购 书 费 可 以 想 见 还 有多 少 。 8.分号一般是用在复 句内部的并列分句之间； 但如果 分句之间没 有逗号，不可以 直 接 使用分号。 如：语言 ，人们 用来 抒 情达 意； 文字，人们 用来 记 言 记 事。 天 才 出于勤 奋 ，知识在于积 累 。 9.非 并 列 关 系 的 多 重 复 句 ， 第 一 层 关 系 处 也 用 分 号 。 如 ： 这 样 的 人 往 往 经 验 很 多 ， 这 是 很 可 贵 的 ； 但 是 ， 如 果 他 们 就 ...
